下列实验设计正确的是
A.用带火星木条区分O2和CO2
B.用过滤的方法分离蔗糖和食盐
C.用托盘天平称取5.62g高锰酸钾
D.空气中氧气体积分数测定实验选用木炭作可燃物
科目:初中化学 来源:2017届山东省临沂市兰陵县九年级上期末化学试卷(解析版) 题型:填空题
在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点,如图是某化学反应的微观过程示意图(“
”表示氧原子,“〇”表示氢原子)。
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(1)从宏观角度看,物质C属于 (选填“混合物”或“纯净物”);
(2)从微观角度看,物质B是由 构成的(选填“分子”或“原子”或“离子”);
(3)参加反应的A与B的粒子个数比为 。
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科目:初中化学 来源:2017届江西省九年级上学期第二次月考化学卷(解析版) 题型:填空题
阅读下列内容,解答与净化水有关的问题:
(1)用纱网捞起水面上的菜叶、塑料等,该操作利用的化学原理是 。
(2)净化水时常加入 来吸附小颗粒沉降;硬水不能直接引用,检验硬水的方法是 。
(3)二氧化氯是新一代饮用水的消毒剂,我国成功研制出制取二氧化氯的新方法,其反应的原理是:通过氯气与亚氯酸钠(NaClO2)反应生成二氧化氯气体和氯化钠。请写出反应的文字表达式
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科目:初中化学 来源:2017届江西省九年级上学期第二次月考化学卷(解析版) 题型:选择题
在自来水厂净水过程中主要发生化学变化的是
A.静置沉淀 B.过滤 C.活性炭吸附 D.消毒
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省附中九年级12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
将某稀硫酸分为等体积的两份,放入两个烧杯中,分别加入等质量的甲、乙两种金属,反应后金属都没有剩余。产生H2的质量随时间变化的关系如图所示。下列说法中错误的是
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A.乙的活动性比甲强
B.甲的相对原子质量一定比乙小
C.反应消耗等质量的硫酸
D.反应消耗等质量的金属
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省附中九年级12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
镁有“国防金属”的美誉。在元素周期表中,镁元素的信息如图所示,对图中信息解释不正确的是
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A.原子序数为12 B.核外电子数为24
C.元素符号为Mg D.相对原子质量为24.31
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科目:初中化学 来源:2017届甘肃省武威市九年级11月月考化学卷(解析版) 题型:填空题
下列是初中化学中三个实验,请按要求填空:
(1)C实验中烧杯③的作用是 。
(2)A实验中红磷燃烧的化学方程式为 实验说明氧气的体积约占空气的 ,该实验成功的关键是 (填序号)
①装置气密性好 ②实验前夹紧止水夹 ③红磷过量或足量
④冷却到室温后才打开止水夹 ⑤要选用教室内的空气
(3)B实验中,由铜片上白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧的现象可以得知,可燃物燃烧的条件之一是:
(4)实验时,不慎将酒精洒到桌面并着火,可用湿布覆盖,其灭火原理是 。
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科目:初中化学 来源:2017届甘肃省武威市九年级11月月考化学卷(解析版) 题型:选择题
“天然益力,焕发生命力。”在“益力”矿泉水瓶上标有一些矿物含量,如图,这里的“钾、镁、钠、钙”指的是:( )
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A.单质 B.分子 C.元素 D.原子
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科目:初中化学 来源:2017届陕西省咸阳市九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:探究题
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。
请回答下列问题:
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(1)该实验中红磷需稍过量,目的是________________________。
(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是______________________,由此可得出空气中氧气的体积分数约为_______________。
(3)该实验可推论出氮气__________(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质________(填“活泼”或“不活泼”)的结论。
(4)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?_____________。
(5)写出红磷在氧气中燃烧的文字表达式________________________
(6)若测得氧气含量偏低的可能原因是:
①________________________________
②________________________________
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