【题目】在今年化学实验操作考试“探究纯碱的性质”中,同学们做了如图所示的四组实验,并将A、B、C、D四支试管中的废液全部倒入一个干净的大烧杯中.考试结束后,某兴趣小组发现大烧杯底部有沉淀,上层溶液呈红色.为了探究上层溶液的成分,进行了以下实验.
【提出问题】大烧杯中的上层溶液中除了含有水和酚酞外,还含有哪些离子?(假设难溶物质、水和酚酞均不会解离出离子)
【猜想假设】小明认为上层溶液中一定含有Na+、CO32﹣、H+、Cl﹣、Ba2+、Ca2+、OH﹣七种离子,你认为上层溶液中含有的离子最多可能有几种,它们分别是 (填离子符号).
【分析讨论】(1)小红认为上层溶液中一定不含有H+,因为上层溶液呈红色.请你分析上层溶液中不含有H+的另外一个理由 .
(2)小李取一定量的上层溶液于试管中,滴加几滴稀盐酸,发现无气泡产生,认为上层溶液中一定不含有CO32﹣.小红认为他的结论不正确,原因是 .
【设计实验】为进一步确定上层溶液中是否含有CO32﹣,请你和小红一起参与下列探究:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中,滴加过量的BaCl2溶液,静置 | ① ②试管中 的上层溶液仍是红色 | ② 大烧杯中上层溶液中一定含有CO32﹣ ② 同时还能得出大烧杯中的上层溶液中一定含有离子是 (填离子符号) |
【实验结论】大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是 (填离子符号)
【答案】【猜想假设】Na+、Cl﹣、Ba2+、Ca2+、OH﹣;【分析讨论】(1)氢离子和氢氧根离子不能共存;(2)酸碱优先反应,如果所加盐酸过少,被碱全部消耗,没与CO32﹣反应;【设计实验】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中,滴加过量的BaCl2溶液,静置 | ① 有白色沉淀生成 ②试管中 的上层溶液仍是红色 | ①大烧杯中上层溶液中一定含有CO32﹣ ②同时还能得出大烧杯中的上层溶液中一定含有离子是 OH﹣(填离子符号) |
【实验结论】CO32﹣、OH﹣.
【解析】【猜想假设】将A、B、C、D四支试管中的废液全部倒入一个干净的大烧杯中,上层溶液呈红色,说明溶液呈碱性,故一定含有氢氧根离子,不含有氢离子;大烧杯底部有沉淀,Ba2+、Ca2+与CO32﹣反应能产生碳酸钡、碳酸钙沉淀,上层溶液中Ba2+、Ca2+与CO32﹣不能共存,故上层溶液中含有的离子最多可能有5中,它们分别是Na+、Cl﹣、Ba2+、Ca2+、OH﹣;【分析讨论】(1)小红认为上层溶液中一定不含有H+,因为上层溶液呈红色.上层溶液中不含有H+的另外一个理由氢离子和氢氧根离子不能共存;(2)小李取一定量的上层溶液于试管中,滴加几滴稀盐酸,发现无气泡产生,认为上层溶液中一定不含有CO32﹣.小红认为他的结论不正确,原因是:酸碱优先反应,如果所加盐酸过少,被碱全部消耗,没与CO32﹣反应;【设计实验】与氯化钡反应生成白色沉淀的是碳酸根离子和硫酸根离子,取大烧杯中上层溶液少许于一支试管中,滴加过量的BaCl2溶液,静置,①有白色沉淀生成,说明大烧杯中上层溶液中一定含有CO32﹣;②试管中的上层溶液仍是红色,说明溶液呈碱性,同时还能得出大烧杯中的上层溶液中一定含有离子是OH.【实验结论】大烧杯中的上层溶液中一定含有的离子是CO32﹣、OH﹣.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某小组用石蜡做“母子火焰”实验,如图所示。该实验成功的关键是:导气管不宜太长,且导气管的起端必须插在蜡烛母火焰的中心部位。下列有关分析中不正确的是
A.此实验说明液态石蜡沸点较低,受热易汽化
B.如果导管太长,会使蜡烛蒸汽在导管中遇冷而液化
C.此实验说明,点燃石蜡蒸汽,石蜡蒸汽会继续燃烧
D.导管的一端要插入母火焰的中心部位,是因为该处氧气充足
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组用下图所示的装置来制取干燥的氧气,并测定H2O2溶液中溶质的质量分数。装置气密性良好,图中的锥形瓶内盛有质量为m的H2O2溶液,燃烧匙内装有二氧化锰,燃烧匙可以上下移动,干燥管内装有足量碱石灰(CaO和NaOH的混合物)。下列说法正确的是
A. 将装置I分别与装置II、III、IV、V连接,均能达到实验目的
B. 称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量,可计算出H2O2溶液中溶质的质量分数
C. 若用装置IV收集氧气,可将带火星的木条放置在b导管口处验满
D. 若用装置V测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分析处理图表信息是学习的一种重要方法,如表是氯化钠、氯化铵和硝酸钾在不同温度下的溶解度。
温度(℃) | 20 | 40 | 50 | 60 | 80 | |
溶解度(g) | NaCl | 36.0 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 38.4 |
NH4Cl | 37.2 | 45.8 | 50.4 | 55.2 | 65.6 | |
KNO3 | 31.6 | 63.9 | 85.5 | 110 | 169 |
(1)20℃时,溶解度最大的物质是_____。
(2)硝酸钾中混有少量的氯化钠,想得到纯净的硝酸钾的方法是______。
(3)A是80℃含有120g水的KNO3溶液。经过如下图所示的操作,得到102gKNO3固体。
①A溶液为_____(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。
②下列对图中所示操作的过程,分析正确的是____(选填编号)。
A A到B的过程中,溶质质量没有改变
B B中溶质与溶剂的质量比为169:100
C 开始析出KNO3固体的温度在60℃至80℃之间
D A溶液的质量等于222g
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)原子得到或失去电子后形成离子.某粒子的结构示意图为.当a=______时该粒子是原子、当a=8时,该粒子符号为_______;
(2)请用化学用语表示:空气中含量最多的气体______、氧化铝中铝的化合价为+3价________;
(3)硫原子容易得到______个电子形成相对稳定的离子、该离子与Na+形成化合物的化学式为_______.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,“珍惜水.节约水,保护水”是每个公民的义务和责任。
(1)下列“水”属于纯净物的是___________(填序号)。
A 蒸馏水
B 河水
C 自来水
(2)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是__________。该实验说明水是由________组成的。
(3)云南水资源丰富,但分布不均。自然界中的水一般要净化后才能使用,净化水的方法有吸附、__________和蒸馏等;有些村民用地下水作为生活用水,人们常用_____________检验地下水是硬水还是软水;生活中可用______________,的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是______________。
(4)请举一例生活中节约用水的具体措施:______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】青少年一定要爱护自己的眼,在光线不足时看书,写字要用照明工具,如图1是一种照明用的台灯。
(1)图1中的标示的各部件中,用金属材料制成的是____________(填序号);
(2)灯管后面的反光片为铝箔,铝块能制成铝箱是利用了铝的 ______________;
(3)向一定量的AgNO2和Cu(NO)2混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图2所示,则b点所对应的溶液中的溶质是__________(填化学式)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸时有气泡产生。
(1)写出反应后所得溶液中含有的金属阳离子_____。
(2)反应前后溶液质量如何变化_____?请用化学方程式解释。_____(写一个即可)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室现有高锰酸钾、盐酸,二氧化锰、氯酸钾,过氧化氢、硫酸、颗粒状的碳酸钙和实验装置及仪器:按所给药品,实验装置及仪器,完成下列各题:
(1)将 A 与 D 相连,写出制取一种气体的化学方程式为_____
(2)写出 B 装置制取能造成温室效应的气体的化学方程式_____
(3)若所制得的二氧化碳气体不纯,应将混合气体通过_____装置(填字母)的_____端口(填序号) 除去杂质,实验室制取氢气选取的发生装置为_____收集装置为_____。
(4)B 虽然操作简便,但无法控制反应速率。请从图二中选取_____(填序号) 取代 B 中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的,若要控制反应的发生与停止,则要选用图二中的Ⅱ并且应该将 B 中锥形瓶换成_____。
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