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    【题目】（多选）用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是（ ）
    A.不放出氧气
    B.放出氧气速率慢
    C.放出氧气总量会减少
    D.放出氧气总量不变

    【答案】BD
    【解析】解：催化剂只能改变反应物的速度，不能改变生成物的量，有的反应中催化剂是加快反应速度，有的反应中催化剂是减慢反应速度．
    故选：BD．
    【考点精析】本题主要考查了催化剂的特点与催化作用的相关知识点，需要掌握催化剂（触媒）：在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质．（一变两不变）催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用才能正确解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与我的生活密切相关，请选择下列物质的字母编号填空． A．熟石灰 B．明矾 C．小苏打 D．烧碱 E．碳酸钙
    （1）糕点“发酵粉”的主要成分之一是
    （2）能将水中悬浮物快速沉降下来的物体是
    （3）常用来除去灶具上的油污是
    （4）可用作补钙剂的是
    （5）常用来中和酸性土壤的是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质全部由分子构成的是（ ）
    A.氯化钠和氮气
    B.水和氧气
    C.铁和二氧化碳
    D.氯化钠和铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氧气是我们身边离不开的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是（ ）
    A.氧气能提供呼吸
    B.氧气具有可燃性
    C.氧气具有助燃性
    D.氧气性质较活泼

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容．如图是某校化学兴趣小组的同学，按实验的操作要求，选择合理的装置在实验室制取氧气、二氧化碳中用过的仪器．请你回答下列问题：
    （1）指出下列仪器名称：② ， ⑥；
    （2）把玻璃管插入带孔橡胶塞的操作方法是：；
    （3）小亮同学在实验室制取CO2气体时选用的仪器是②⑤⑧，反应的化学方程式是；
    （4）小明同学制取了一瓶氧气，他选用了仪器①③④⑤⑩，那么他还需选用如图仪器中的（填序号），化学方程式是；
    （5）小亮和小明同学分别选用不同的发生装置制取氧气和二氧化碳气体，选择发生装置需要考虑的因素是；
    （6）小明同学用排水法收集到的氧气做相关的性质实验没有成功，经过分析得知收集的氧气不纯，她在实验操作上可能出现的原因是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】做木炭在氧气中燃烧实验时，应将红热的木炭 ， 为什么要这样操作原因是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学要对化学实验室中空气质量进行检测，需要对室内气体取样，他怎样用最简单的方法取出化学实验室里的气体样品？所用到的仪器有 ， 操作方法是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学设计了如图A﹣F气体制取与性质的组合装置，打开活塞K，很快看到F装置中蜡烛由下至上依次熄灭．请根据如图回答问题．
    （1）仪器①的名称为： ．
    （2）小华用G装置加热高锰酸钾制取氧气时，发现试管位置过高，他调节试管过度需要操作的旋钮是 ．
    （3）利用A装置制取气体的优点：；A装置中发生的化学反应方程式为：；
    （4）B装置中观察到的现象为；
    （5）D装置中发生的化学反应方程式为： ．
    （6）E装置中观察到石蕊试液变红，用化学方程式解释产生该现象的原因 ．
    （7）F装置中蜡烛熄灭的原因是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下是化学实验室内几种常用的实验装置，请回答：

    （1）仪器 ②的名称是
    （2）某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气，试管中发生反应的化学方程式是 ， 采用排水法收集氧气的原因是；
    （3）若采用B装置制取氧气时，锥形瓶中放入物质的名称是 ， 长颈漏斗中放入物质的名称是 ， 用D装置收集氧气时，气体应从（填“a”或“b”）管通入．

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