某学生用下列化学方程式表示金属的有关化学性质,其中书写不正确的是
[ ]
A.4Al+3O2=2Al2O3
B.Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4
C.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
D.Al+3AgNO3=Al(NO3)3+3Ag
科目:初中化学 来源: 题型:
利用下列仪器进行实验(所有装置的气密性都己检查完毕)
(1)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气,完成该实验你所
连用的仪器有 (填字母)。写出发主反应的化学方程
式 。这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化
氢溶液的试管中制氧气”相比有 优点。用
可检验你收集到的气体是氧气。
(2)某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂?”实验步骤和现象如下:
①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液,向其中一支试管
加入一药匙红砖粉末,然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢,发现加入红砖粉末的试管中反应较快。
②将反应较快的试管内固体过率出来,洗涤、烘干、称重。
③用称量后的困体重复步骤①的实验,现象与步骤①完全相同
试回答:步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有 (填字母)。
步骤步③实验目的是 。该学生认为通过上
述实验己证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂,但老师认为该同学的实验
还缺少一个关键步骤,请指出来 。
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