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    下列知识归纳，完全正确的一组是：

    A．能源问题 B．认识粒子
    ①太阳能、风能是清洁能源
    ②氢气是最清洁的燃料
    ③天然气清洁环保，取之不尽、用之不竭    		 ①原子比分子小
    ②分子运动原子不运动
    ③分子由原子构成
    C．环境问题 D．燃烧条件
    ①空气污染物主要是粉尘和有害气体
    ②水污染主要来自工业、农业和生活污染
    ③二氧化碳无毒，对环境不会有影响    		 ①可燃物
    ②氧气（或空气）
    ③温度达到着火点
    A、能源问题B、认识粒子
    C、环境问题D、燃烧条件
    考点：资源综合利用和新能源开发,空气的污染及其危害,二氧化碳对环境的影响,水资源的污染与防治,分子和原子的区别和联系,燃烧与燃烧的条件,常用燃料的使用与其对环境的影响,氢气的用途和氢能的优缺点
    专题：化学与环境保护,化学与能源,物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：A、根据各种能源的特点来分析；
    B、根据分子与原子的区别和联系来分析；
    C、根据空气污染物和污染源以及二氧化碳对环境的影响来分析；
    D、根据物质燃烧的条件来分析．
    解答：解：A、太阳能、风能是清洁能源；氢气燃烧产物为水，是最清洁的燃料；天然气属于化石燃料，清洁环保，但不是取之不尽、用之不竭的；故A不符合题意；
    B、原子比由它构成的分子小；原子和分子都在不断地运动；分子由原子构成；故B不符合题意；
    C、空气污染物主要是粉尘和有害气体；水污染主要来自工业、农业和生活污染；二氧化碳无毒，但含量过高，会造成温室效应；故C不符合题意；
    D、物质燃烧需满足三个条件：物质具有可燃性，与氧气接触，温度达到着火点；故D符合题意．
    故选：D．
    点评：本题考查知识点较多，但都属于基础知识，要求学生对基础知识要熟练掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如图所示，则下列说法正确的是（　　）
    （说明：一种小球代表一种原子）
    A、图示中的反应物都是单质
    B、图示中共有4种分子
    C、该反应属于分解反应
    D、该图示不符合质量守恒定律

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “空气污染指数“是我国城市空气质量日报的主要内容之一．目前计入其中的各项污染物除可吸入颗粒外，还应包括的气体是（　　）
    A、S02  02 NO2
    B、S02 C02 NO2
    C、SO2   N2  NO2
    D、S02 C0  NO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “墙角数枝梅，凌寒独自开．遥知不是雪，为有暗香来”（王安石《梅花》）诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是（　　）
    A、分子在化学变化中可以再分
    B、分子在不断地运动
    C、分子是由原子构成的
    D、分子之间有间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学在电脑上绘制的表示气体粒子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同的原子．其中表示混合物的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于资源的叙述不正确的是（　　）
    A、自然界中水是循环的，可利用的淡水资源不会减少
    B、石油分馏可得到汽油、煤油等多种产品，属于物理变化
    C、地壳中含量最高的金属元素是铝元素
    D、更多的利用太阳能可减少环境污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将一定质量分数的硫酸溶液加水稀释，下列图象中符合事实的是（m为水的质量）（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室现有氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾、过氧化氢溶液，并有以下实验装置．回答下列有关问题：

    （1）现要制取干燥的氧气，从能源、环保等因素考虑，你选择的发生装置为（填字母）
     
    ，收集装置为
     
    ；检验氧气是否收集满的具体操作是
     
    ．
    （2）写出你所选装置制氧气发生反应的化学方程式
     
    ，该反应的基本类型是
     
     反应．
    （3）如要验证加热条件下碳的还原性，则应选择
     
    装置（填字母）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    李洋同学在实验室用木炭和氧化铜两种黑色粉末在高温下反应制取单质铜，反应的化学方程式为：
     
    ．他联想到单质碳的一些化学性质，认为在该实验中还可能会有CO产生．
    查阅资料：CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色．
    【实验验证】：
    （1）当然A处酒精灯，数分钟后发现试管中的黑色固体物质变红，该红色物质是
     
    ；装置B中发生的实验现象是
     
    ；发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）实验结束后应该先
     
    （熄灭酒精灯还是拿出导管）．
    （3）C装置中湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色，说明有
     
    气体生成，证明李洋同学是判断是正确的．
    【实验结论】木炭和氧化铜在高温下除了生成二氧化碳，还会生成一部分一氧化碳．
    另一同学认为从环保的角度考虑，应该在C装置导管口放一个燃着酒精灯或者套一个气球，其理由应该是
     
    ．

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