精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
某化学兴趣小组设计了如图所示的三套实验装置,用于“测定空气中氧气的含量”(B、C装置中大试管的容积为50mL,注射器的活塞实验前停在25mL处,装置内活塞的摩擦力忽略不计.容器内红磷足量)如图所示:

回答下列问题:
(1)图A、B、C中发生反应的化学方程式为
 

(2)在B装置中红磷熄灭,移去酒精灯,待试管冷却后打开B的弹簧夹,注射器的活塞应停在
 
mL处.
(3)用C装置实验前,将注射器活塞前沿从25mL刻度处推至20mL刻度处,然后
 
,说明装置气密性良好.用酒精灯加热红磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却.整个过程中可观察到的现象是
 
考点:空气组成的测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:空气与水
分析:本题是用红磷测定空气中氧气的含量,本探究实验一般要注意以下几点:①装置的气密性好;②所用药品红磷的量,必须是足量;③读数时一定要冷却到原温度;④生成物的状态一般要求是固态等.磷和氧气在点燃的条件下生成生成五氧化二磷,配平即可;在B装置中红磷熄灭,移去酒精灯,待试管冷却后打开B的弹簧夹,注射器的活塞应停在15mL处,结论:氧气约占空气体积的五分之一;用C装置实验前,将注射器活塞前沿从25mL刻度处推至20mL刻度处,然后松开手,活塞弹回原处,说明装置气密性良好;整个过程中可观察到的现象是:松开手,活塞弹回原处;红磷燃烧,冒大量白烟,注射器活塞向右移动;红磷熄灭后,注射器活塞慢慢向左移动,最终活塞前沿停在10mL处.
解答:解:(1)磷和氧气在点燃的条件下生成生成五氧化二磷,配平即可;故答案为:4P+5O2
 点燃 
.
 
 2P2O5
(2)在B装置中红磷熄灭,移去酒精灯,待试管冷却后打开B的弹簧夹,注射器的活塞应停在15mL处,结论:氧气约占空气体积的五分之一;故答案为:15
(3)用C装置实验前,将注射器活塞前沿从25mL刻度处推至20mL刻度处,然后松开手,活塞弹回原处,说明装置气密性良好;整个过程中可观察到的现象是:松开手,活塞弹回原处;红磷燃烧,冒大量白烟,注射器活塞向右移动;红磷熄灭后,注射器活塞慢慢向左移动,最终活塞前沿停在10mL处;故答案为:松开手,活塞弹回原处;红磷燃烧,冒大量白烟,注射器活塞向右移动;红磷熄灭后,注射器活塞慢慢向左移动,最终活塞前沿停在10mL处;
点评:本考点是测定氧气在空气中的体积分数,属于实验方法和过程的探究.要具体问题具体分析,根据设计的步骤中不同的现象去思考,从而得出正确的结论.本考点经常出现在选择题、填空题和实验题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

我国在春秋战国时期就开始生产和使用铁器,钢铁是重要的金属材料,在日常生活和工农业生产中有广泛的应用,请回答下列问题

(1)钢铁属于
 
(填“单质”、“化合物”或“合金”).
(2)每年世界上钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失,铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的
 
 
共同作用的结果.
(3)为了防止钢铁生锈,人们常采用在其表面涂刷矿物质或镀上其它金属等覆盖保护膜的方法,这些方法都能防止钢铁锈蚀的共同原理是
 

(4)目前炼钢厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁)、空气等为主要原料炼铁,反应的流程如图:
写出上述有关反应的化学方程式:①
 
、②
 
、③
 

(5)金属矿物的储量有限,而且不能再生:目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

正确的操作能保证实验顺利进行.下列实验操作正确的是(  )
A、配制稀硫酸时,将水沿量筒壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌
B、测定溶液的pH,先用水润湿pH试纸,然后将试纸插入待测液中
C、有腐蚀性的药品不能直接放在天平的托盘上称重
D、为了达到节约药品的目的,将实验后剩余的药品放回原试剂瓶

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于溶液的说法错误的是(  )
A、硝酸钾的饱和溶液在温度不变时还可以再溶解少量的氯化钠
B、任何两种溶液混合后,所得到的新溶液的质量都为两者之和
C、提纯溶解度随温度变化不大的物质,应采用蒸发结晶的方法
D、饱和溶液降低温度时有晶体析出,所得溶液中溶质的质量分数减小

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物.某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动.
(1)同学们打开盛浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖,立即就能把它们区分开来,这是为什么?
(2)图1是某试剂瓶标签上的内容,要把10 g这种浓硫酸稀释为20%的硫酸,需要水的质量为
 
g.
稀释浓硫酸时,不可将水倒进浓硫酸里,请解释其原因.
(3)为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况,同学们进行了如下实验.
①取少量该固体样品置于试管中,向其中加入一种无色溶液,发现有气泡产生,说明该样品中含有碳酸钠,由此可确定该固体已发生变质.则无色溶液可能是
 

②图2是某同学设计的趣味实验装置,其气密性良好.若胶头滴管中的物质是浓NaOH溶液,锥形瓶中充满CO2,则挤压胶头滴管后能观察到什么现象?并写出有关反应的化学方程式.
(4)①化学实验常伴随明显的实验现象,但氢氧化钠与硫酸反应无明显现象.为了证明氢氧化钠与硫酸确实发生了化学反应应先向NaOH溶液中滴入少许
 
,振荡,然后,逐滴加入稀硫酸,同时不断振荡试管,观察到的现象是
 
.由此证明,上述实验过程确实发生了化学反应.
(5)造纸厂会产生含氢氧化钠的废水,需经处理呈中性后排放.为测定此废水中氢氧化钠的质量分数,小明取40g废水样品加入到锥形瓶中,逐滴加入10%的稀硫酸,至恰好完全反应时,消耗稀硫酸49g.计算废水中氢氧化钠的质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

“吸烟有害于健康”.烟草燃烧释放的有害物质中,能与血红蛋白结合引起中毒的是(  )
A、尼古丁B、一氧化碳
C、二氧化碳D、焦油

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

日常生活中很多问题都涉及化学知识,下列认识不正确的是(  )
A、我国规定酱油中必须加铁,“铁”是指铁元素
B、“绿色食品”是指颜色为绿色的食品
C、“白色污染”是指某些难以分解的“塑料垃圾”对环境造成的污染
D、铅笔芯不是用铅制成的

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某课外兴趣小组对含有少量铜粉的铁粉样品进行质量分析实验,甲、乙、丙三位同学分别同时做了实验.其中一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应.三位同学实验数据如下:
(烧杯+稀硫酸)的质量275.4g225.4g225.4g
加入的铁样品的质量2426g24g
(充分反应后,烧杯+剩余物)的质量298.6g250.6g248.6g
已知烧杯的质量为25.4g,请你认真分析数据,回答下列问题:
(1)哪位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应;
(2)计算样品中铁的质量分数;
(3)恰好反应后溶液中溶质的质量分数?(结果均精确到1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的性质与所相对应的用途没有因果关系的是(  )
A、石墨能导电--作电极
B、干冰升华吸热--用于人工降雨
C、稀有气体的性质稳定--作保护气
D、氧气的密度比空气略大--用于急救病人

查看答案和解析>>

同步练习册答案