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    【题目】如图为A、B、C、D四种粒子的结构示意图以及铈元素在元素周期表中的信息，请按要求填空。

    （1）A、B、C、D四种粒子中，属于同种元素的是_____，C粒子的符号为_____；

    （2）由B和D两元素形成化合物的化学式为_____；

    （3）从图E的数值中可获得的一条信息是_____。

    【答案】AD；O2﹣；AlCl3；原子序数为58等；

    【解析】

    （1）元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数），同种元素的粒子是质子数相同，AD的质子数相同，属于同种元素；

    C是原子得到两个电子得到的，x=8，带2个单位的负电荷，为氧离子，其离子符号为：O2-；

    （2）B和D两元素分别是铝元素和氯元素，形成的化合物是氯化铝，其化学式为AlCl3；

    （3）根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为58，表示原子序数为58；中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是铈，带“钅”字旁，属于金属元素；根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为140.0（合理即可）。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】完成下列主要反应的符号表达式，并回答有关问题。

    （1）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳：________；

    （2）高锰酸钾加热制取氧气：________，反应基本类型为________；

    （3）铁丝在氧气中燃烧：________，反应基本类型为________；

    （4）镁带在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和一种黑色固体：________________；

    （5）过氧化钠与水反应的原理：Na2O2+H2ONaOH+O2↑。

    过氧化钙CaO2与过氧化钠Na2O2的化学性质非常相似，请写出CaO2与H2O反应的符号表达式________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为探究分子的运动及影响分子运动速率的因素，某同学设计了以下三种实验方案，请回答有关问题

    （实验方案一）如图1。观察到的实验现象是_______________________；

    （实验方案二）如图2、图3。

    图中无色透明塑料瓶的材质、大小、形状完全相同，瓶内用细线固定有用滤纸折叠成的大小和形状相同的小纸花，小纸花上都均匀喷有酚酞溶液，按照图4的操作方式分别用注射器向图2和图3的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水，然后将针孔处密封，再将两个塑料瓶分别同时放入等体积的冷水和40℃的热水中。

    图2、图3采用___________实验的方法，观察到的现象是_______________________；

    （实验结论）上述实验证明：分子是不断运动的，且分子的运动速率与__________有关。

    （实验方案三）如图5

    用长柄V形玻璃管进行实验，向左、右两端的V形玻璃管口分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸，塞紧橡皮塞。

    过一会儿后，从图5中观察到有白烟产生且位置偏右，说明氨分子运动的比氯化氢分子运动得______（选填“快”或“慢”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】今年暑假，巴厘岛蓝色可乐汽水风靡全国。下图是该可乐汽水配料表的部分内容，请完成下列问题。

    蓝色百事可乐汽水

    （配料）碳酸水、白砂糖、磷酸、柠檬酸、柠檬酸钠、食用香精、咖啡因、苯甲酸钠、阿拉伯胶、亮蓝、诱惑红

    （净含量）450mL

    （营养成分表）

    项目

    每100毫升

    能量

    190千焦

    蛋白质

    0克

    脂肪

    0克

    碳水化合物

    11.5克

    钠

    8毫克

    蓝色百事可乐汽水

    （配料）碳酸水、白砂糖、磷酸、柠檬酸、柠檬酸钠、食用香精、咖啡因、苯甲酸钠、阿拉伯胶、亮蓝、诱惑红

    （净含量）450mL

    （营养成分表）

    项目

    每100毫升

    能量

    190千焦

    蛋白质

    0克

    脂肪

    0克

    碳水化合物

    11.5克

    钠

    8毫克

    （1）据分析，碳酸水是由二氧化碳溶于水形成的，请写出此反应的化学式表达式_________。

    （2）该瓶可乐中含有钠元素________g（精确到0.001g）。

    （3）配料表中的苯甲酸钠起防腐作用，其化学式为C7H5O2Na，试计算：

    ①Mr(C7H5O2Na)=________。

    ②苯甲酸钠中碳元素、氧元素的质量比为________。

    ③14.4g苯甲酸钠中含有多少克钠元素________？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】每年的3月22日是“世界水日”，中国水周主题是“节约保护水资源，大力建设生态文明用所学知识回答下列问题。

    （一）生活中的水．

    （资料在线）我国生活饮用水的标准（摘录部分）。

    感官指标：水质无色无味且澄清透明。

    化学指标：pH6.5～8.5；总硬度<250mg/L（以碳酸钙计）；铜<1.0mg/L，铝<0.2mg/L。

    细菌学指标：细菌总数<100个/mL等．

    （1）自来水厂用过滤的方法使水澄清透明，再用一种物质来吸附色素和异味，从而达到感官指标．而化学指标中的铜、铝等指的是________（选填“原子”或“元素”）。

    （2）漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。试计算：

    ①Ca(ClO)2中钙：氯：氧元素的质量比________；

    ②143gCa(ClO)2中钙元素的质量是________。

    （二）探究水的组成

    某校化学兴趣小组想亲自感受科学家的探究历程，他们选择了“水的组成粗略测定”为探究内容。

    （查阅资料）

    水难导电，在水中可加入少量氢氧化钠可以增强导电性。

    （进行试验）如图装置进行实验并记录数据。

    （实验分析）两个电极附近产生很多气泡，a管内气泡产生较b管快，小组成员用燃着的木条分别在两个玻璃尖嘴导管口检验产生的气体，观察到：放在b端管口燃着的木条________。分析得出：水通电的符号表达式为________，进而推出水是由________组成的。

    （定量研究）小组经过多次试验后发现：氢气和氧气的体积比几乎都是2∶1。同学们还想进一步认识水的组成．查阅资料：氢气的密度是0.09g/L，氧气的密度是1.43g/L。同学们经过计算得出水中氢元素与氧元素的质量比为：________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是元素周期表的一格，从图中获得的相关信息中错误的是（　　）

    A. 该元素的元素符号是In

    B. 该元素的相对原子质量为114.8

    C. 该元素的原子序数为49

    D. 该元素属于非金属元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是

    A. 甲、乙、丙气体都易溶于水

    B. 乙气体比甲气体更易溶于水

    C. 不可以用排空气方法收集甲气体

    D. 可以采用排水集气方法收集丙气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用A、B两个小烧杯分别取约10mL水，分别滴加4～5滴酚酞试液，搅拌均匀(注意观察），另取小烧杯C，加入约5mL浓氨水，立即用大烧杯罩住A、C两只小烧杯。

    （1）观察到的实验现象为____________；

    （2）实验中使用烧杯B有什么作用___________？

    （3）如果把大烧杯换成水槽，哪个更好？___________。（填“大烧杯”或“水槽”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列是一些微观粒子结构示意图，有关叙述正确的是( )

    A．②⑤为同一周期元素的原子 B．①②的元素在周期表的同一．族

    C．①③④⑤是具有相对稳定结构的原子 D．②③属于同种元素的同种粒子

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