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    空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源．
    ①空气中含量最高的气体是
     
    ．
    ②空气中可用于医疗急救的气体是
     
    ．
    ③澄清石灰水长期敞口放置在空气中会变浑浊，说明空气中含有
     
    ．
    ④因为
     
    的化学性质不活泼，所以常用作保护气．
    ⑤夏天，从空调房间走出来时眼镜会变得一片模糊，说明空气中含有
     
    ．
    ⑥空气中通电后能发出不同颜色光的气体是
     
    ．
    ⑦目前计入空气污染指数的项目暂定为
     
    、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒和臭氧．
    考点：空气的成分及各成分的体积分数,空气的污染及其危害
    专题：空气与水
    分析：①根据空气中含量最高的气体是氮气，占空气体积的78%进行解答；
    ②根据氧气能供给呼吸进行解答；
    ③二氧化碳能和澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水进行解答；
     ④根据稀有气体的化学性质不活泼，所以常用作保护气进行解答；
    ⑤夏天，从空调房间走出来时眼镜会变得一片模糊，说明空气中含有水蒸气；
    ⑥根据空气中通电后能发出不同颜色光的气体是稀有气体进行解答；
    ⑦根据目前计入空气污染指数的项目暂定为二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒和臭氧进行解答．
    解答：解：①空气中含量最高的气体是氮气，占空气体积的78%；故填：氮气；
    ②氧气能供给呼吸，所以氧气可用于医疗急救；故填：氧气；
    ③二氧化碳能和澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，所以澄清石灰水长期敞口放置在空气中会变浑浊，说明空气中含有二氧化碳；故填：二氧化碳；
     ④稀有气体的化学性质不活泼，所以常用作保护气；故填：稀有气体；
    ⑤夏天，从空调房间走出来时眼镜会变得一片模糊，说明空气中含有水蒸气；故填：水蒸气；
    ⑥空气中通电后能发出不同颜色光的气体是稀有气体，所以可用点光源；故填：稀有气体；
    ⑦目前计入空气污染指数的项目暂定为二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒和臭氧．故填：二氧化硫．
    点评：本题难度较小，掌握空气的组成、气体的性质以及用途是解决此题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关催化剂的叙述正确的是（　　）
    A、催化剂能改变其他物质化学反应的速率
    B、使用催化剂能加快一切化学反应的速率
    C、因为二氧化锰含有氧元素，所以在过氧化氢中加入二氧化锰可以增加氧气的质量
    D、催化剂并没有参与化学反应，所以化学反应不需要催化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组同学对实验室用双氧水制备氧气的条件进行如下探究实验．
    （1）甲探究了影响双氧水分解速度的某种因素．实验数据记录如下：
    双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生O2体积
    Ⅰ50.0g1%0.1g9mL
    Ⅱ50.0g2%0.1g16mL
    Ⅲ50.0g4%0.1g31mL
    本实验中，测量O2体积的装置可选择图中
     
    （选填“a”、“b”、“c”）．

    实验结论：在相同条件下，
     
    ，双氧水分解得越快．
    （2）乙用d图装置进行实验，通过比较
     
    也能达到实验目的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水．分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度．回答下列问题：

    （1）分液漏斗中应放入的物质是
     
    ，锥形瓶中应放入的物质是
     
    ．
    （2）要收集一瓶纯净的氧气应选择图中的装置
     
    （填字母）
    （3）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因是
     
    ．
    （4）若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气，优点是
     
    （填序号）
    A．生成物中只有氧气    B．不需加热    C．需加热
    （5）装置A中反应剧烈，据此提出实验安全注意事项是
     

    A．控制液体的滴加速度    B．用体积小的锥形瓶    C．加热反应物
    （6）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，①可以用排水法收集氧气，原因是
     
    ，也可以用
     
    法收集氧气，原因是
     
    ．
    ②若用排水法收集氧气，当
     
    时表明集气瓶中氧气集满，若用排空气法收集氧气，检验集气瓶中充满氧气的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法错误的是（　　）
    A、空气的主要成分是氮气和氧气
    B、饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
    C、造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2等
    D、工业上常用分离液态空气的方法制备氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用数字和化学符号表示3个镁离子
     
    、4个水分子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列物质的化学式或名称：
    氧化亚铁
     
    ；FeSO4
     
    氯酸钾
     
    ；Fe3O4
     
    ；Fe（OH）3
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命的源泉，也是不可缺少的资源．
    （1）自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是
     
    ．
    能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是
     
    （填字母序号）．
    A．氢气在氧气中燃烧生成水    B．水的蒸发   C．水的电解     D．水的净化
    （2）如图实验②中通电一段时间后，试管b中气体的气体是
     
    （填写化学式），反应的化学方程式为
     
    ．从微观角度分析，实验①和②两个变化中最本质的区别是
     
    ．

    （3）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如图所示：

    ①对应的作用是
     
    （填字母序号，下同），③对应的作用是
     
    ．
    A．杀菌消毒      B．吸附杂质      C．沉淀过滤     D．蒸馏
    （4）小刚在实验时发现一些燃烧实验常在容器中放少量的水，但作用各不相同．试回答下列实验指定容器中水的主要作用是：

    实验A集气瓶中的水：
     
    ；  实验B量筒中的水：
     
    ；
    实验C集气瓶中的水：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室有如下气体制取的装置图：

    （1）写出有标号的仪器的名称：①
     
       ②
     
       ③
     

    （2）如果用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气，则发生装置选择
     
    （填字母），写出文字表达式
     
    ，该反应的类型属于
     
    反应．如果改用高锰酸钾加热制取氧气，需对该装置进行一项改进是
     
    ．选择好药品和装置后，做实验前应该
     
    ．
    （3）收集干燥的氧气需选择
     
    （填字母），理由是
     
    ，收集氧气后应该如何验满
     
    ．
    （4）加热高锰酸钾制氧气时，试管的管口应略向下倾斜，目的是
     
    ，实验结束后，应该先
     
    后
     
    ．
    （5）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置是
     
    （填字母），文字表达式：
     
    ，其中二氧化锰起
     
    作用，其在化学反应前后
     
    和
     
    不变．
    （6）氨气是没有颜色、有刺激性气味的气体，它的密度比空气的小，极易溶于水．实验室通常用加热氯化铵与氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，其发生装置应该选
     
    ．收集装置只能选
     
    ，理由是
     
    ．

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