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    对于一氧化碳和二氧化碳的相同点，叙述正确的是


    1. A.
      都能溶于水
    2. B.
      都能使澄清石灰水变浑浊
    3. C.
      都由碳和氧两种元素组成
    4. D.
      都有毒，可使人致死
    C
    分析：可根据二者的组成和相关物理性质和化学性质进行分析解答．
    解答：A、CO不溶于水，二氧化碳可溶于水，所以选项错误．
    B、二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，但CO不能，故选项错误．
    C、二者都是由碳氧两种元素组成，所以选项正确．
    D、CO有毒，可以和血红蛋白结合使人中毒，二氧化碳能够不能支持呼吸，但没有毒．所以选项错误．
    故选C
    点评：一氧化碳和二氧化碳虽然都是碳、氧元素组成，但它们的分子构成不同，因此性质、用途有很大差异．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    31、请在下列（1）（2）两小题中任选一题作答，若两题都作答则以第（1）小题计分．
    （1）太湖是无锡的储水库，保护太湖是每个公民的职责和义务，请你提两条防止太湖水污染的可行性建议．
    ①工业废水经过处理后再排放
    ②农业上农药化肥要合理使用，不滥用化肥农业

    （2）请你列举三种常见的、目前计入空气污染指数项目的空气污染物，为防止空气污染你能做什么（写一点）．
    一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮；对于防止空气污染我们应该注意在生活中不焚烧垃圾，以减少有毒有害气体的排放．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?天桥区二模）如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器．

    试根据题目要求，回答下列问题：
    （1）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集干燥的氧气，并进行氧气的验证性实验．制取并收集干燥的氧气所选仪器的连接顺序为
    ACH
    ACH
    （填写仪器序号字母），证明集气瓶中收集到的气体为氧气的方法是
    将带火星的木条伸入集气瓶，若木条复燃，则证明集气瓶中的气体为氧气
    将带火星的木条伸入集气瓶，若木条复燃，则证明集气瓶中的气体为氧气
    ．
    （2）小强同学欲用一氧化碳气体（含少量二氧化碳气体）测定某不纯氧化铁样品的纯度（杂质不参与任何反应），并验证反应中气体生成物的性质，小强同学取2g氧化铁样品设计了实验方案：气体流向是从左向右，选择的仪器按D1→C→E→D2顺序连接，然后进行实验（D1、D2为两个盛有石灰水的洗气瓶，假设有关反应均反应完全）．
    ①仪器D1处发生反应的化学方程式是
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    ．
    ②通过测量反应前后D2处装置的质量变化，来计算氧化铁的纯度．若其他操作正确，反应结束后测得D2装置增重了1.32g（不考虑空气中成分对D2装置质量的影响），则此氧化铁样品中氧化铁的质量分数为
    80%
    80%
    ．若上述连接仪器没有使用D1装置，计算出的氧化铁样品纯度与实际值比较将
    一定偏大
    一定偏大
    （填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一）．
    ③对于小强同学设计的这个实验装置，你认为存在的不足是
    没有尾气处理装置，对环境造成污染
    没有尾气处理装置，对环境造成污染
    ，你的具体改进建议是
    在装置最后加一个燃着的酒精灯
    在装置最后加一个燃着的酒精灯
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器．

    试根据题目要求，回答下列问题：
    （1）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集干燥的氧气，并进行氧气的验证性实验．制取并收集干燥的氧气所选仪器的连接顺序为______（填写仪器序号字母），证明集气瓶中收集到的气体为氧气的方法是______．
    （2）小强同学欲用一氧化碳气体（含少量二氧化碳气体）测定某不纯氧化铁样品的纯度（杂质不参与任何反应），并验证反应中气体生成物的性质，小强同学取2g氧化铁样品设计了实验方案：气体流向是从左向右，选择的仪器按D1→C→E→D2顺序连接，然后进行实验（D1、D2为两个盛有石灰水的洗气瓶，假设有关反应均反应完全）．
    ①仪器D1处发生反应的化学方程式是______．
    ②通过测量反应前后D2处装置的质量变化，来计算氧化铁的纯度．若其他操作正确，反应结束后测得D2装置增重了1.32g（不考虑空气中成分对D2装置质量的影响），则此氧化铁样品中氧化铁的质量分数为______．若上述连接仪器没有使用D1装置，计算出的氧化铁样品纯度与实际值比较将______（填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一）．
    ③对于小强同学设计的这个实验装置，你认为存在的不足是______，你的具体改进建议是______．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如下图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求，回答下列问题：

    （1）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集干燥的氧气，并进行氧气的验证性实验。

       制取并收集干燥的氧气所选仪器的连接顺序为            （填写仪器序号字母），证明集气瓶中收集到的气体为氧气的方法是_____________________________________________。

       （2）小强同学欲用一氧化碳气体（含少量二氧化碳气体）测定某不纯氧化铁样品的纯度（杂质不参与任何反应），并验证反应中气体生成物的性质，小强同学取2g氧化铁样品设计了实验方案：气体流向是从左向右，选择的仪器按D1→C→E→D2顺序连接，然后进行实验（D1 、D2为两个盛有石灰水的洗气瓶，假设有关反应均反应完全）。

       ①仪器D1处发生反应的化学方程式是                                         。

       ②通过测量反应前后D2处装置的质量变化，来计算氧化铁的纯度。若其他操作正确，反应结束后测得D2装置增重了1.32g（不考虑空气中成分对D2装置质量的影响），则此氧化铁样品中氧化铁的质量分数为________。若上述连接仪器没有使用D1装置，计算出的氧化铁样品纯度与实际值比较将___________（填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一）。

       ③对于小强同学设计的这个实验装置，你认为存在的不足是                                        

    你的具体改进建议是                                                       。

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    科目：初中化学 来源：2013年山东省济南市天桥区中考化学二模试卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器．

    试根据题目要求，回答下列问题：
    （1）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取并收集干燥的氧气，并进行氧气的验证性实验．制取并收集干燥的氧气所选仪器的连接顺序为    （填写仪器序号字母），证明集气瓶中收集到的气体为氧气的方法是    ．
    （2）小强同学欲用一氧化碳气体（含少量二氧化碳气体）测定某不纯氧化铁样品的纯度（杂质不参与任何反应），并验证反应中气体生成物的性质，小强同学取2g氧化铁样品设计了实验方案：气体流向是从左向右，选择的仪器按D1→C→E→D2顺序连接，然后进行实验（D1、D2为两个盛有石灰水的洗气瓶，假设有关反应均反应完全）．
    ①仪器D1处发生反应的化学方程式是    ．
    ②通过测量反应前后D2处装置的质量变化，来计算氧化铁的纯度．若其他操作正确，反应结束后测得D2装置增重了1.32g（不考虑空气中成分对D2装置质量的影响），则此氧化铁样品中氧化铁的质量分数为    ．若上述连接仪器没有使用D1装置，计算出的氧化铁样品纯度与实际值比较将    （填“一定偏大”、“一定偏小”、“基本一致”之一）．
    ③对于小强同学设计的这个实验装置，你认为存在的不足是    ，你的具体改进建议是    ．

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