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16.如图所示的是探究CO2性质中的一个实验.具体的做法是:在大烧杯中放置一个铁皮架,架上固定两支点燃的蜡烛,然后将一瓶二氧化碳向烧杯倾倒.看到的现象是:下层阶梯上的蜡烛火焰先熄灭,上层的后熄灭.这个实验可以说明两点:第一是CO2的密度比空气的密度大;第二是CO2不能燃烧也不支持燃烧.

分析 因为二氧化碳的密度比空气的大,所以可以像倾倒液体一样倒入烧杯中,二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧;因此下层蜡烛先被熄灭,上层后被熄灭.

解答 解:下面的蜡烛火焰先熄灭,上面的蜡烛火焰后熄灭,说明了:CO2的密度比空气的密度大;CO2不能燃烧也不支持燃烧.
故答案为:CO2的密度比空气的密度大;CO2不能燃烧也不支持燃烧

点评 本题考查了如何探究物质的性质和变化规律,掌握二氧化碳的物理性质和化学性质是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.高锰酸钾制取并收集氧气的装置如下:
(1)写出 A、B仪器的名称A铁架台;B水槽
(2)指出图中三处明显的错误(按从左至右,由下而上)
①试管口没略向下倾斜
②试管内导管过长
③试管口没放一团棉花
(3)图中收集氧气的方法叫排水法,这是根据氧气不易溶于水(且不与水反应)的性质决定的.收满氧气的集气瓶要盖好玻璃片,并正(填“正”或“倒”)放在桌上.
(4)实验结束时,要先将导管移出水面,再撤走酒精灯.
(5)如何检验收集的气体是氧气?将带火星的木条伸入集气瓶内,如果木条复燃,说明该气体为氧气.
(6)该反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,该反应所属的基本反应类型是分解.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.有下列两组物质,每组中有一种与其他物质所属类别不同,请将这种物质填在下面的横线上:
(1)H2、O2、CO2、N2CO2;  
(2)烧碱、纯碱、熟石灰纯碱.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.在下列情况下,埋在地下的铸铁管道腐蚀速度最慢的是(  )
A.在含铁元素较多的酸性土壤中B.在干燥、致密不透气的土壤中
C.在潮湿、疏松透气的土壤中D.在潮湿、疏松不透气的土壤中

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:

(1)写出仪器a的名称铁架台;b的名称集气瓶;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为2KMnO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,应选择的发生装置是B(填字母),收集装置是D或E (填字母)
(3)小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是紫色溶液变红色;G中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明CO2不能燃烧,也不支持燃烧;密度比空气大;
(4)实验室用电石(固体)与水常温下反应制取乙炔(C2H2).常温下乙炔是一种无色气体,密度比空气略小,难溶于水.制取并收集乙炔的装置是AC或AE (填装置序号),若改用图丙装置来收集乙炔,则气体应从b端进入.
(5)反思与交流:制备气体时选择发生装置需考虑的因素有反应物的状态和反应条件.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列是生产、生活中常用的物质,其中属于混合物的是(  )
A.B.高锰酸钾C.白酒D.水银

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.完成下列问题
(1)铝是地壳中含量最多的金属,但开发利用却比铜、铁晚很多,这是因为铝的化学性质活泼,在地壳中以化合物形式存在;铝的金属活动性比铁强(填“强”或“弱”),但铝制品却具有较好的抗腐蚀性,原因是铝和空气中的氧气反应会生成致密的氧化铝薄膜.
(2)每年因为腐蚀(如铁生锈)而报废的金属相当于年产量的20%~40%,人们采用多种方法防止金属腐蚀,如清洗后的铁锅擦干后存放可防止铁锅生锈,其原因是铁不与水接触.
(3)煤气中加入有特殊气味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏.乙硫醇(用X表示)燃烧时发生的反应为:2X+9O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2十2SO2十6H2O,则X的化学式为C2H6S.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.对下列实验中出现的异常情况的原因分析,不合理的是(  )
A.制取O2时,始终收集不到气体┅┅装置气密性不好
B.点燃氢气时发生爆炸┅┅点燃前没有检验纯度
C.做细铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶炸裂┅┅集气瓶底没有加水或铺一层细沙
D.测定空气中氧气的含量时,气体减少的体积小于$\frac{1}{5}$┅┅红磷过量

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.请从“①二氧化碳 ②氮气 ③氧气 ④二氧化硫 ⑤甲烷 ⑥一氧化碳”中选择适当的物质填空(填序号)
(1)可作气体肥料、固态时也可用于人工降雨的是①;
(2)空气中含量最多的物质是②;      
(3)能形成酸雨的物质是④;
(4)海底可燃冰的主要成分是⑤;       
(5)能燃烧且有毒的物质是⑥.

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