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下变化中属于化学变化的是(  )
A、瓷器破碎B、衣服晾晒
C、电灯发光D、食物腐败
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成.
解答:解:A、瓷器破碎过程中,只是瓷器的形状发生改变,没有生成新物质,属于物理变化;
B、衣服晾晒过程中,只是水的状态发生改变,没有生成新物质,属于物理变化;
C、电灯发光过程中,没有生成新物质,属于物理变化;
D、食物腐败过程中生成了新物质,属于化学变化.
故选:D.
点评:搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键,判断的标准是看在变化中有没有生成其它物质,一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化,而化学变化中有新物质生成.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是(  )
A、石油B、食醋C、水泥D、酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法不正确的是(  )
A、纯净物与混合物属于并列关系
B、纯净物与化合物属于包含关系
C、单质与化合物属于交叉关系
D、化合反应与分解反应属于并列关系

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,它与我们的生活密切相关.
(1)“水”有很多种.下列“水”属于纯净物的是
 
(填字母序号).
A.河水  B.自来水  C.矿泉水  D.蒸馏水
(2)如图2净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的
 
性.
(3)电解水的装置如图1所示,试管B中的气体是
 
,通过此实验证明水是由
 
组成的,该反应的符号表达式是
 

(4)如图3是自然界水的循环示意.以下针对水蒸发过程的叙述正确的是
 
(填序号).
A.是化学变化                       B.水的化学性质保持不变
C.水分子种类没有发生改变             D.水的状态保持不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学实验倡导绿色环保,对实验进行微型改进是一条很好的途径.图甲是实验室制取并检验二氧化碳的装置,图乙是对图甲装置进行微型化改进后的装置,图丙是探究燃烧条件的改进装置.

(1)图甲中仪器B的名称为
 
,图乙中微型塑料滴瓶在实验中的作用与图甲中的
 
仪器相同(用字母填空).通过用甲装置完成实验所需盐酸的量是乙装置需要量的10倍,可知对实验进行微型化改进的优点之一是
 

(2)图丙中能燃烧的是
 
(用“a”、“b”或“c”填空)处的磷,一会儿之后,燃烧停止,但此处的磷过量,其原因是
 
.管口的气球可以防止产生的有害物质进入空气中,从而使该实验绿色化.若要使水中的白磷燃烧,可通过下图D~H中的部分装置组合得以实现.

①实验时D装置发生反应的化学方程式为
 

②将D装置产生的氧气分别通入G、H装置中,观察到
 
中的白磷能燃烧.
③如果利用D、E、F装置进行组装,测得加热一定量高锰酸钾所产生氧气的体积,导管的连接顺序为a→
 
 
→b.能用F装置收集氧气,说明氧气具有的物理性质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化主要体现化学变化的是(  )
A、水滴石穿B、木已成舟
C、凿壁偷光D、蜡炬成灰

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科目:初中化学 来源: 题型:

速效感冒冲剂的主要成分之一是“对乙酰氨基酚”其化学式为C8H9NO2,有关它的叙述错误的是(  )
A、“对乙酰氨基酚”由碳、氢、氮、氧四种元素组成
B、一个“对乙酰氨基酚”分子中含有1个氧分子
C、“对乙酰氨基酚”是由8个碳原子、9个氢原子、1个氮原子、2个氧原子
D、“对乙酰氨基酚”中碳元素的质量分数最大

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对实验现象的描述正确的是(  )
A、碳在氧气中燃烧放出白烟
B、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
C、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
D、白磷燃烧产生大量白烟

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列物质:①氢气. ②二氧化硫. ③汞. ④水.⑤氯化亚铁. ⑥红磷. ⑦二氧化碳.⑧氧化铜.⑨空气 ⑩澄清石灰水?含铁70%的氧化铁
(1)属于单质的是
 

(2)属于化合物的是
 

(3)属于氧化物的是
 

(4)属于混合物的是
 

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