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    你能通过哪些现象证明空气的存在？（至少写出两点）
    考点：空气的成分及各成分的体积分数
    专题：空气与水
    分析：从空气的存在能产生一定的压强，生活中的现象证明空气的存在．
    解答：解：（1）把空集气瓶在盛满水的水槽中向下压可以扭到集气瓶内的水无法上升到顶部，证明空气的存在．
    （2）把扁的密实袋开袋后抖动，然后封好，双手挤压，感到有压力，证明空气的存在．
    点评：证明空气是否存在，从空气的存在能产生一定的压强，空气的流动能形成风等方面考虑．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在某一次化学实验考核中，小光同学的以下操作或应急操作错误的是（　　）
    A、
    酒精灯着火用湿抹布盖灭
    B、
    量筒读数
    C、
    点燃酒精灯
    D、
    向试管内加液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某三价金属和足量稀硫酸完全反应后，消耗金属M克，产生H2为N克，则该金属的相对原子质量是（　　）
    A、
    3M
    N
    B、
    6M
    N
    C、
    2M
    N
    D、
    M
    N

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作中不正确的是（　　）
    A、用灯帽盖灭酒精灯的火焰
    B、稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓注入水中，并不断搅拌
    C、将固体氢氧化钠直接放在托盘天平左盘上称量
    D、给试管里的固体加热，试管口通常应稍稍向下倾斜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    阅读材料，回答问题：
    材料1 氯元素（Cl）是一种重要的非金属元素，氯气是双原子分子，在通常情况下为黄绿色气体．
    材料2 氯原子的结构示意图如图，在化学反应中易得到1个电子，达到8电子的稳定结构，氯气化学性质很活泼，具有较强的氧化性，能与多种金属和非金属直接化合，还能与水、碱等化合物反应．
    材料3 燃烧不一定要有氧气参加，任何发光、发热的剧烈的化学反应，都可以叫做燃烧，氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢（HCl）．
    材料4我国四川5.12地震灾区灾后急需大量消毒剂对灾区饮用水、环境进行消毒，防止灾后疫情发生．氯气可用于制备多种消毒剂、消毒泡腾片，其中二氧化氯是最新一代高效、广谱、安全环保型杀菌消毒、保鲜剂，世界卫生组织（WHO）已将二氧化氯列为第四代A1级安全高效消毒剂．
    （1）氯的元素符号为
     
    ，其原子核外电子数为
     
    ．
    （2）请总结氯气的有关性质：①物理性质
     
    ；②化学性质
     
    ．
    （3）氯气是一种有毒气体，根据所学化学知识你认为闻氯气的方法是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，因氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地反应，化学方程式为SiO2+2NaOH=X+H2O，试推断X的化学式为
     
    ．推断依据是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用化学用语填写下列空白
    （1）澄清石灰水长期露置在空气中，瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质，说明空气中含有
     
    ；
    （2）夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有
     
    ．
    （3）硫酸铜
     
    ； 氧气
     
    ；  氧化铝
     
    ；2个氯原子
     
    ；三个碳酸根离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学反应的文字表达式并注明基本反应类型
    （1）红磷在氧气中燃烧
     
    、
     

    （2）用高锰酸钾制氧气
     
    、
     

    （3）电解水
     
    、
     

    （4）铁丝在氧气中燃烧
     
    、
     

    （5）氢气燃烧
     
    、
     

    （6）镁条在空气中燃烧
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在一定温度下，将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转变为饱和溶液可采取的方法有哪些？

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