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如图是实验室制取氧气的两种装置,请回答下列问题.
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(1)写出上述两装置中你熟悉仪器名称之一
 

(2)写出甲装置中发生反应的化学方程式
 

(3)甲、乙两种制取氧气的方法相比,乙方法的优点是
 
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)高锰酸钾受热时容易扩散,分解能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
(3)不同的实验装置,具有不同的优缺点.
解答:解:(1)甲中的仪器有:铁架台、试管、酒精灯、小木块、导管、集气瓶、水槽等;乙中的仪器有:分液漏斗、锥形瓶、导管、集气瓶、玻璃片等.
故填:甲中盛有反应物的仪器是试管;乙中收集气体的仪器是集气瓶.
(2)用甲装置制取氧气时,因为试管口有一团棉花,应该是用加热高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾受热分解的化学方程式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
故填:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)甲、乙两种制取氧气的方法相比,乙方法的优点是操作简便、安全、节能等.
故填:操作简便、安全、节能等.
点评:本题主要考查仪器的用途、化学方程式的书写、装置优缺点比较的方面的知识,科学地设计实验,是实验成功的关键,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取氧气、氢气、二氧化碳的装置图;请根据下图回答问题.
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(1)写出带有标号仪器的名称①
 
 ②
 

(2)上图中制气装置原理相同的是
 
;收集方法相同的气体是
 
 (用名称填写).
(3)在点燃前一定要检验纯度的气体是
 
;只能用稀盐酸制取的气体是
 
(用化学式填写).
(4)写出实验室制取氧气的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网实验是学习化学的一个重要途径.
(1)如图是实验室制取氧气的装置.
①仪器a的名称是
 

②用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是
 
(填写序号),反应的化学方程式 为
 

③收集氧气的方法有
 
(填序号).
A.排水法       B.向下排空气法     C.向上排空气法
(2)用广口瓶可完成多种实验.根据下图回答.
①装置丙中,广口瓶内应装入的试剂是
 

②装置丁中,可观察到的现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取氧气的一些装置,据图回答有关问题.(友情提示:以下所选装置均填装置序号)
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(1)写出指定仪器的名称:①
 
;②
 

(2)写出一个初中化学中用装置A制O2的化学方程式
 
;用C装置制氧气,试管为什么要略向下倾斜
 

(3)收集较纯净的氧气最好选用的一种装置是
 
,利用该装置还能收集的一种气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

31、如图是实验室制取氧气的装置图,试回答:
(1)指出图中标号仪器的名称:
a
酒精灯
 b
铁架台

c
水槽
  d
集气瓶

(2)、图示收集氧气的方法是
排水法
用此法收集氧气时,导管伸入集气瓶口的最佳时间是
导管品气泡连续均匀冒出时

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?海门市二模)如图是实验室制取氧气的微观示意图,其中不同的“球”代表不同的原子.下列说法不正确的是(  )

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