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如图是镁在空气中燃烧的实验和微观模拟图,仔细观察图示回答下列问题:

(1)写出该反应的化学方程式______
(2)写出构成氧化镁的粒子的符号______
(3)请你叙述该反应的实质:______.
(1)镁燃烧生成氧化镁,该反应的化学方程式为:2Mg+O2
点燃
.
2MgO;
(2)构成氧化镁的粒子镁离子和氧离子,一个镁离子带2个单位的正电荷,可表示为Mg2+;一个氧离子带2个单位的负电荷,可表示为O2-
(3)由镁在空气中燃烧的微观模拟图可知,该变化的实质是:在点燃的条件下,氧分子分解成氧原子,氧原子和镁原子通过得失电子形成阳离子和镁离子,从而形成氧化镁;
故答案为:(1):2Mg+O2
点燃
.
2MgO;
(2)Mg2+和O2-
(3)在点燃的条件下,氧分子分解成氧原子,氧原子和镁原子通过得失电子形成阳离子和镁离子,从而形成氧化镁.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

在C、H、O、N、K五种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求的物质,请将其化学式填入空格中。   
(1)“西气东输”中所输送气体的主要成分   ; (2)一种常见的复合肥        。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列观点中正确的是(  )
A.在化学变化中都伴随着能量的变化
B.改变物质的性质一定要通过化学变化
C.在化学变化中原子中的电子数不会发生变化
D.通过化学变化可以改变原子的种类和个数

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

o列是直接利用化学变化产生能量的是(  )
A.用炸药劈开石头B.用电饭煲做饭
C.太阳光照射使雪融化D.水利发电

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

微观示意图形象的表示了A生成B和C反应前后分子及数目的变化,则该反应的化学方程式中,A、B、C的化学计量数之比为(  )
A.1:1:1B.2:1:2C.2:2:1D.1:2:2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

氟利昂(主要成分是过氧化氯)是一种常见的制冷剂.氟利昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层,其破坏臭氧的循环示意图如下:

下列判断正确的是(  )
A.臭氧与氧气化学性质相同
B.经过①②③的反应后,氯原子的个数发生改变
C.反应①中的氯原子与反应③中的氯原子化学性质不同
D.少量的氟利昂就能对臭氧层产生巨大的影响

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

用“○”和“●”分别代表两种不同元素的原子.这两种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应,反应前后的微观模拟图如下:
(1)该反应的基本反应类型是______
(2)据此可知化学反应前后______不变;
(3)已知“○”的相对原子质量是“●”的m倍,该反应中生成物的质量比为______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如图是两种气体发生反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子.下列说法正确的是(  )
A.分子在化学变化中不可分割
B.化学反应前后原子的种类和数量不变
C.该反应属于置换反应
D.反应后生成了两种新的化合物

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

物质丙是重要的化工产品,在国民经济中占有重要地位.工业上用甲和乙合成丙.甲、乙、丙的微观示意图见下表.
物质
微观示意图
(1)甲、乙、丙三种物质都是由(填“分子”、“原子”或“离子”)______构成的.
(2)甲、乙、丙中属于化合物的是(填序号)______.
(3)已知物质丙中氢元素的化合价为+1,则另一种元素的化合价为______.
(4)甲和乙合成丙的反应中,甲、乙、丙的微粒个数比为______.
(5)现有10g的甲和60g的乙混合反应制取丙,反应一段时间后,经测定剩余甲的质量为4g,则剩余乙的质量为______g.

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