【题目】实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题. ![]()
(1)写出带标号的仪器的名称:①;②
(2)实验室若选择B装置制取氧气,所用的试剂应该是 , 反应类型为 , 氧气收集好后要(填“正”或“倒”)放在桌面上,为什么? .
(3)实验室制取氨气,常采用加热氯化铵和熟石灰混合物的方法.氨气是一种有刺激性气味、极易溶于水的气体,它的密度比空气小,是制取氮肥的一种基本原料.你认为制取氨气应选择的发生装置是;收集装置是
【答案】
(1)铁架台;集气瓶
(2)过氧化氢和二氧化锰;分解反应;正;氧气密度大于空气
(3)A;C
【解析】解:(1)图中带标号的仪器的名称:①为铁架台;②为集气瓶.(2)实验室若选择B装置制取氧气,不需要加热,所用的试剂应该是过氧化氢和二氧化锰,反应符合“一变多”的特点,反应类型为分解反应;因为氧气的密度大于空气,氧气收集好后要正放在桌面上.(3)实验室制取氨气,常采用加热氯化铵和熟石灰混合物的方法.氨气是一种有刺激性气味、极易溶于水的气体,它的密度比空气小,是制取氮肥的一种基本原料.所以制取氨气应选择的发生装置是A;收集装置是C.
所以答案是:(1)铁架台;集气瓶;(2)过氧化氢和二氧化锰;分解反应;正;氧气密度大于空气(3)A;C.
【考点精析】解答此题的关键在于理解氧气的制取装置的相关知识,掌握发生装置:固固加热型、固液不加热型,以及对氧气的收集方法的理解,了解收集装置:根据物质的密度、溶解性;排水法收集时,待气泡均匀连续冒出时再收集(刚开始排出的是试管中的空气;)用排空气法收集气体时,导管伸到集气瓶底部.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是某化肥包装袋上的部分说明: ![]()
(1)碳酸氢铵属化学肥料中的(填字母):
A.钾肥
B.氮肥
C.磷肥
D.复合肥
(2)碳酸氢铵应具有的性质是(填字母):
A.易溶于水
B.有挥发性
C.受热易分解
(3)碳酸氢铵与熟石灰反应的方程式为NH4HCO3+Ca(OH)2═CaCO3+2X+NH3↑,则X的化学式是;施用该类肥料时,要避免与(填“酸”或“碱”)性物质混用,否则会减低肥效.
(4)经计算,碳酸氢铵中氮元素的质量分数为17.7%,则该化肥中碳酸氢铵的质量分数为(计算结果精确到0.1%)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的应用主要是由化学性质决定的是( )
A. 稀有气体作霓虹灯 B. 分离液态空气得到氧气
C. 铜丝用于制作导线 D. 氮气用于食品包装填充气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氧化汞受热时的变化可用如图表示,图中大圆圈表示汞原子,小圆圈表示氧原子,据图得出的结论中不正确的是( ) ![]()
A.所有物质均是由分子构成的
B.分子在化学变化中可以再分
C.原子是化学变化中的最小粒子
D.氧化汞受热时分解生成汞和氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明同学加热2﹣3mL蒸馏水,操作的正确顺序是( )
①用试管夹夹好试管②点燃酒精灯③加热④往试管中加入2﹣3mL蒸馏水⑤盖好试剂瓶,放回原处.
A. ①②③④⑤ B. ④⑤①②③ C. ①④⑤②③ D. ④①②③⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有A、B、C、D四种元素,已知A、B、C、D的核电荷数依次增大,A的原子核内只有1个质子;黑色单质B可在C的单质中燃烧,生成一种能使石灰水变浑浊的气体;D是地壳中含量第二的金属.
(1)A、B、C、D的元素符号分别是A:B:C:D: .
(2)写出下列化学反应的符号表达式:
①B在C中燃烧:;
②D在C中燃烧:
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于合金的说法正确的是
A.合金属于金属单质
B.多数合金的熔点高于组成它的成分金属
C.合金不属于金属材料
D.合金的硬度一般比各成分金属大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】《环境空气质量标准》新增PM2.5指标,PM2.5是指直径小于或等于2.5um的颗粒物。为实现空气质量达标,合理的做法是(_____)
A.煤炭直接燃烧 B.秸秆焚烧还田
C.开发清洁能源 D.________;
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各足量的物质分别在一充满空气的密闭容器中充分燃烧后,容器中所剩余的气体几乎都是氮气的是( )
A. 蜡烛 B. 红磷 C. 硫 D. 木炭
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