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    水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。

    （1）水是常见的溶剂，将下列生活中的物质分别放入水中，不能形成溶液的是_____（填序号）。

    A 蔗糖 B 纯碱 C 食盐 D 花生油

    （2）“节约用水，从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法_____。

    （3）为了保护水质，下列做法合理的是_____（填序号）。

    A 随意丢弃废旧电池

    B 生活污水经处理达标后排放

    C 农业上合理使用农药、化肥

    D 工业“三废”未经处理任意排放

    （4）通过电解水实验，可以知道水是由_____组成。正极上产生的气体具有的性质有_____（填序号）。

    A 可以支持燃烧 B 易溶于水 C 作燃料

    （5）生活中降低水的硬度的常用方法是_____。

    （6）某兴趣小组展开对硝酸钾固体及其溶液的实验探究，现配制50克5%的硝酸钾溶液。

    ①如图所示操作正确的顺序是_____（填序号）。

    A ④⑤①②③

    B ①②③④⑤

    C ⑤②①④③

    D ③④①②⑤

    ②本实验需称取硝酸钾固体_____g。

    练习册系列答案
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    猜想一：可能是CaCO3和Fe；

    猜想二：可能是CaCO3和Fe2O3；

    猜想三：可能是_____。

    （实验设计）小明设计了如图所示的实验：

    （实验与分析）

    （1）向A装置中加入稀盐酸，B装置中出现浑浊现象，证明样品中含有CaCO3。

    （2）若粉末中含有Fe，装置E中应观察到的现象是_____。

    （评价与反思）

    上述实验中，如果将E装置去掉，是否还能验证粉末中含有Fe，请说明理由_____。

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