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    20．下列有关化学反应，对其反应类型的判断，正确的是（　　）
    ①CuO+2HCl═CuCl2+H2O                ②Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
    ③H2CO3═H2O+CO2↑                    ④CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    A．①是复分解反应B．②是置换反应C．③是分解反应D．④是化合反应

    分析 根据反应原理分析反应特征确定反应类型．化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应．

    解答 解：①是由两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应；
    ②由两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应；
    ③符合一变多的反应，属于分解反应；
    ④属于氧化还原反应，故不属于基本反应．
    故选AC．

    点评 掌握四种基本反应类型的概念与特点是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．2015年10月，中国科学家屠嗷嗷获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，以表彰她在青蒿素（C15H22O5）的发现及其应用于治疗疟疾方面所做出的杰出贡献．下列关于青蒿素的叙述不正确的是（　　）
    A．青蒿素由42个原子构成B．青蒿素属于有机物
    C．青蒿素由分子构成D．青蒿素中碳元素的质量分数最大

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．自来水是目前的主要饮用水，我国在2012年颁布了《生活饮用水卫生标准》，请回答下列问题：
    （1）自来水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）．
    （2）若自来水化学指标中的pH=7.5，表明其呈碱性（填“酸性”或“碱性”）．
    （3）自来水中的游离氢有少量可以转化变成氯离子，氯离子的符号是Cl-．
    （4）实验室用自来水制取蒸馏水的方法是D（填选项代码）．
    A、吸附　　B、沉淀　　C、过滤　　　D、蒸馏
    （5）长期饮用蒸馏水将不利于（填“利于”“或“不利于”）人体健康．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．同学们用Na2CO3溶液和浓HCl来研究简易灭火器的反应原理时，对废液的成分进行研究．
    （1）写出上述化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，反应后溶液中一定有氯化钠．对可能含有的物质进行探究．
    （2）确定废液中是否含有盐酸：
    ①选用如图1所示物质X是酸碱指示剂中的石蕊溶液．
    ②向废液中加入少量的镁粉，观察到无气泡产生（或无现象或无变化），确定废液中一定没有盐酸．
    （3）确定废液中是否含有Na2CO3，可选用pH试纸（或pH计）测出废液的pH=10，确定废液中一定含有Na2CO3．
    （4）欲从废液中得到纯净的NaCl，请完成如下实验方案设计．
    方案加入试剂分离方法方案评价
    一适量Ca（NO3）2过滤、蒸发结晶不可行，理由是引进新杂质（或有NaNO3，生成或引进NO3-）
    二稍过量的盐酸（或稀HCl或HCl）蒸发结晶可行
    （5）按如图2方案分离BaCl2和NaCl的固体混合物时，X溶液中溶质是溶质是Na2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列事例属于化学变化的是（　　）
    A．以粮食为原料酿酒B．潮湿的衣服被晾干了
    C．酒精挥发D．下雪后天气情暖，雪融化了

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列关于金刚石和石墨的说法正确的是（　　）
    A．都是由碳元素组成的单质B．他们的物理性质和化学性质都相似
    C．都能导电，做电池电极D．硬度都很大，能做铅笔芯

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．（1）在做燃烧条件的实验时，小明用棉花分别蘸取酒精和水，用镊子夹住放在酒精灯火焰上加热片刻，发现蘸酒精灯的棉花先燃烧，说明燃烧的条件之一是可燃物．
    （2）在实验室闻浓盐酸和浓硫酸的气味时应该小心，要用手在瓶口轻轻扇动，使较少量的气体飘进鼻孔，发现有刺激性气味的是浓盐酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．分别写出由氢、氧、氯、钠四种元素中部分元素组成的下列物质的化学式：
    ①酸HCl②碱NaOH③盐NaCl④金属氧化物Na2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．某同学发现家里的铜质水龙头表面出现了一层绿色的锈渍．他依照钢抶锈蚀的探究方法进行如下实验探究铜生成“铜绿”的条件：

    【査阅资料】了解到这层锈渍的化学成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]俗称“铜绿”．
    它受热会分解生成三种氧化物．“铜绿”分解的化学方程式为Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑
    【猜想与假设】经仔细了解了水龙头的使用环境后，据“铜绿“的组成和査阅的资料判断，铜绿可能是铜与氧气及水、二氧化碳共同作用而形成的．
    【设计与实验】借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”实验．小刚设计了“钢片锈蚀条件的探究”实验．实验如图所示（所用铜片洁净、光亮，试管内的““为铜片）：实验较长时间后．发现D试管中铜片最先生锈（填试管字母编号）．
    【评价与改进】小明认为小刚设计的实验还不够完善，要得出正确的结论，还要补充一个实验．你认为要补充的一个实验是（用图表示亦可）把铜片放在一个盛有干燥空气的试管中，形成对比实验．
    【拓展与应用】小红从不同地点收集到的两个铜器，一个是纯铜做的、一个是青铜（铜合金）做的，发现纯铜器的铜绿比青铜器也据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀．小明的分析是否全面？请你说明理由．地点不同，环境（条件）不同，所以无法比较．

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