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兴趣小组的同学在开展“废物利用、减少污染”的活动中,取某工厂合金废料(含铝、铁、铜)进行如下实验:

(1)操作II的名称是          ;该操作需用到的铁制仪器为                  
(2)固体A的成分是                        ;氢氧化铝沉淀与稀盐酸反应的化学方程式为                                                          
(3)固体C与稀硫酸反应的方程式为                                   
(4)图中由含铝的钠盐制备氯化铝有两种途径,你认为合理的途径是    (填:“Ⅰ”或“Ⅱ”),理由是                                                     
(1)过滤   铁架台(带铁圈)或三角架
(2)铁、铜(或Fe、Cu)  Al(OH)3 + 3HCl =" AlCl3" + 3H2O
(3)CuO + H2SO4 =" CuSO4" +H2O
(4)Ⅱ  途径Ⅱ没有引入新的杂质,得到的是纯净的氯化铝溶液(或途径Ⅰ引入了杂质钠盐,得到的氯化铝不纯净。合理表述均给分。)

试题分析:
(1)从操作II的结果可以看出,分为滤液和固体,所以应该是固液分离过程,为过滤.过滤操作中,所用的铁制仪器为铁架台;
(2)由D是蓝色溶液可知溶液中含有铜离子,则黑色固体是氧化铜,则固体B是单质的铜,合金与氢氧化钠反应后生成含铝的钠盐,则固体A中一定有铁与铜,氢氧化铝是碱,而盐酸是酸,两者发生的反应是酸碱中和反应,生成盐和水,该反应的化学方程式为:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;
(3)根据图中信息可以知道,得到蓝色溶液D为硫酸铜溶液,所以可以判断黑色固体C为氧化铜,可以据此写出固体C和硫酸反应的化学方程式为:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;
(4)NaAlO2和盐酸反应生成氯化铝,由于有剩余的氢氧化钠溶液,所以是氢氧化钠和NaAlO2与盐酸的反应,均是在溶液中进行,导致得到的氯化铝中含有杂质.而NaAlO2和二氧化碳反应得到氢氧化铝沉淀,经过滤、洗涤后,氢氧化铝不再含有盐类杂质,加入适量盐酸后,沉淀溶解,所以得到的氯化铝较为纯净.故途径II更合适.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列方法能鉴别氧气和空气的是(  )
A.闻气味B.将集气瓶倒扣水中 C.观察颜色D.燃着的木条

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

有A、B、C、D四种元素,已知A是地壳中含量最多的元素,B元素的原子失去一个电子后只剩下一个质子,C元素是海水中含量最高的金属元素,D2-的电子层结构与氩原子相同。请回答:A元素的名称或符号       ;B元素的离子符号        ;C元素组成单质的化学式        ;A、C、D元素组成化合物的化学式           

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

某小组利用稀废酸浸泡含有氧化铜、氧化锌的废料,实现废物的综合利用.其实验流程如图所示(已知金属氧化物与稀硫酸反应时,元素化合价不发生改变,且图中部分物质已略去).

(1)该流程中的过滤操作所使用的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒和      ,其中玻璃棒的作用是   
(2)①中氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式是                   ,②中生成金属Cu的化学方程式是                                
(3)X的化学式是             
(4)煅烧Zn2(OH)2CO3的化学方程式是                                      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验方法无法达到实验目的的是
A.用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳B.用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳
C.用带火星的木条鉴别氧气和空气D.用硫酸铜溶液鉴别水和过氧化氢溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

某粗盐(主要成分是NaCl)样品中含有少量沙土、CaCl2和MgCl2杂质。以下是除去粗盐样品中杂质的实验流程,根据此流程图回答

(1)操作①的名称是            
(2)加入NaOH目的是与滤液中MgCl2反应从而除去杂质。写出NaOH与MgCl2反应的化学方程式                                                
(3)加入试剂A的目的是与滤液中的CaCl2反应.则加入试剂A后,沉淀是            
(4)本实验多次采用过滤操作,如图是过滤装置.过滤时,液体沿玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒,注意液面始终要                     边缘。

(5)操作②蒸发结晶时用到的玻璃棒的作用是                                       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

甲、乙、丙三种物质之间的转化关系如右图,已知甲是常见的气体单质,乙、丙都只含两种元素,且组成元素相同。

回答下列问题:
(1)甲的名称是_   __,丙的化学式         ,甲的一种用途是           
(2)写出“丙→甲”反应文字表达式                            _,从微观角度看,该反应中没有改变的微粒是__    _               (填符号)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是
A.实验目的:检验NaCl中含有Na2CO3;实验操作:加水溶解
B.实验目的:鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液;实验操作:加Na2CO3溶液
C.实验目的:除去CaO中的CaCO3;实验操作:加足量稀盐酸
D.实验目的:除去CO2中的CO;实验操作:通入足量 NaOH溶液

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

过氧化钠(Na2O2)为淡黄色固体,可作为潜水艇或呼吸面具的供氧剂,人呼出气体主要成分有氨气、二氧化碳、水蒸气和氧气,
Na2O2能分别与CO2、H2O反应,化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.某化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动.

【实验探究一】将呼出气体通过下图A 中的装置,收集得到一瓶再生气体.在收集一瓶呼出的气体.将两支燃着的同种木条分别同时伸入呼出气体和再生气体中,如下图B,比较分析呼出气体和再生气体中氧气含量的多少.
【分析讨论】图B的实验是通过比较                  来比较两种气体中氧气含量的多少.请说明呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大优点是                    
实验探究一结束后,同学们将图A装置中的残留固体溶于水,得到了一杯无色溶液,他们对溶液的溶质成分进行探究:
【提出猜想】猜想Ⅰ:溶液是NaOH;      猜想Ⅱ:溶质是     ;     猜想Ⅲ:溶质是NaOH和Na2CO3
【实验探究二】取上述溶液少许于试管中,滴加澄清石灰水,产生     的现象,证明猜想Ⅰ不成立.
同学们经过实验探究证明猜想Ⅲ成立,请你写出证明猜想Ⅲ成立的实验步骤和现象.
实验步骤和现象
结论
 
 猜想Ⅲ成立
 

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