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A~H都是初中化学中常见的物质,已知B为黑色固体,D为红色固体单质,F为红色固体,它们的转化关系如图所示.请回答:

(1)物质B的化学式为
 

(2)反应①的化学方程式为
 

(3)反应③的化学方程式为
 
考点:物质的鉴别、推断,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:框图型推断题
分析:根据常见的红色固体有铜、氧化铁、红磷等,D为红色固体单质,且由黑色固体B与A在高温下反应生成,可判断D为金属铜,A或B是氧化铜,而A和C高温下会反应生成E,所以B是氧化铜,A和氧化铜生成的C又会与A反应,结合常见的还原剂有木炭、氢气、一氧化碳等进行分析,可知A是木炭,C就是二氧化碳,二氧化碳和木炭高温会生成一氧化碳,所以E是一氧化碳,一氧化碳和红色固体F高温下会生成G,所以F是氧化铁,G是铁,铁和硫酸铜反应会生成铜,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
解答:解:(1)常见的红色固体有铜、氧化铁、红磷等,D为红色固体单质,且由黑色固体B与A在高温下反应生成,可判断D为金属铜,A或B是氧化铜,而A和C高温下会反应生成E,所以B是氧化铜,A和氧化铜生成的C又会与A反应,结合常见的还原剂有木炭、氢气、一氧化碳等进行分析,可知A是木炭,C就是二氧化碳,二氧化碳和木炭高温会生成一氧化碳,所以E是一氧化碳,一氧化碳和红色固体F高温下会生成G,所以F是氧化铁,G是铁,铁和硫酸铜反应会生成铜,氧化铜和木炭在高温的条件下生成铜和二氧化碳,二氧化碳和木炭在高温的条件下生成一氧化碳,一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,推出的各种物质均满足题中的转化关系,推导合理,所以B是CuO;
(2)反应①是木炭和氧化铜在高温的条件下生成铜和二氧化碳,
化学方程式为:2CuO+C
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑;
(3)反应③是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,
化学方程式为:3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
故答案为:(1)CuO;
(2)2CuO+C
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑;
(3)3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后进行验证即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究.

(1)如图1所示进行实验之前,必须要完成的操作是
 

(2)小芳同学按照实验步骤完成了实验,她在打开弹簧夹之前可能观察到的现象是:
 

(3)小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,小丽同学认为不可以,其原因是:
 

(4)小聪同学使用镁条代替红磷来完成这一实验.结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶的1/5.小组内同学帮她仔细检查,发现装置的气密性及操作步骤均无问题.你认为造成此现象的原因可能是
 

(5)小组内同学还对该实验进行了如下改进.(已知试管容积为 45mL).
实验的操作步骤如下:①点燃酒精灯.②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹.③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按上图2中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管.④读取注射器活塞的数据.
你认为正确的实验操作顺序是
 
(填序号).注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为
 
mL刻度处才停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活与化学密切相关,以下是生活中常见的物质,
请选择适当的物质的化学式填空:①氯化钠 ②大理石 ③碳酸氢钠 ④碳酸钠 ⑤盐酸
(1)蒸馒头、焙制糕点用的发酵粉中所含的物质是
 

(2)用作建筑材料的是
 

(3)烹饪时用做调味品的是
 

(4)用于生产玻璃的是
 

(5)除去金属表面的锈蚀可以选用
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

建筑工人在用生石灰与水混合制熟石灰时,可看到水剧烈沸腾,产生大量的白色烟雾,这些现象说明,该反应过程中有大量的
 
放出.长期盛放石灰水的烧杯内壁常附着一层白色硬膜,其主要成份是
 
 (写名称).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质①二氧化碳  ②食盐水  ③高锰酸钾 ④氧气  ⑤蒸馏水  ⑥空气  ⑦汞  请在以下空格中填写有关物质的序号:
(1)属于混合物的有:
 
   (2)属于单质的是:
 

(3)属于化合物的有:
 
    (4)属于氧化物的有:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室可用加热高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式为
 
,该反应属于
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧化铜是一种黑色固体,可以溶解于稀硫酸,某同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子(H2O,H+,SO42-)能使氧化铜溶解,请你和他一起通过如图所示的1、2、3三个实验完成这次探究活动.
(1)是H2O使CuO溶解:你的假设是
 
或者是
 

(2)通过实验1可以证明
 

(3)要证明另外两种粒子能否溶解CuO,还需要进行实验2和3,在3中应加入的物质可以是
 
 或
 
(填不同类别物质化学式).
(4)通过以上实验可知探究结果是
 

(5)你认为除实验探究2和3所用试剂外,还能够溶解CuO的一种酸(填化学式)为
 

(6)写出CuO和稀硫酸反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在“2012中国国际新能源汽车产业发展与合作高峰论坛”上,工信部负责人表示,正在针对《节能与新能源汽车产业发展规划》,制定更实在的政策措施.实施这种政策的目的是
 
请你写出生活中能实现上述目的你的一种具体做法
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化不属于缓慢氧化的是(  )
A、铁生锈B、呼吸作用
C、蜡烛燃烧D、食物腐烂

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