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研究性学习小组对炭粉与氧化铜反应产物中的气体成分进行研究:
(1)假设:反应的气体产物全部是二氧化碳.
(2)设计方案:将一定量的氧化铜在隔绝氧气的条件下与过量的炭粉完全反应.测定消耗碳和氧元素的质量和生成二氧化碳的质量,装置图如图:
(3)查阅资料:氮气不能与炭粉及氧化铜反应,也不跟石灰水反应,氮气可用来隔绝氧气.
(4)收集证据,验证假设.请填写下表的空格:
操作步骤和实验现象简  答
①称取16克氧化铜和2克炭粉均匀混合,放入质量为48.2克的B玻璃管中.玻璃管与药品的总质量是________克.
②连接上述仪器,先通入一段时间纯净、干燥的氮气后,加热氧化铜.可看到B玻璃管内现象为________.
③实验完毕后,冷却到室温,称B玻璃管和固体总质量为64.8克,称A瓶连液体增重1.2克.B玻璃管连固体减少的质量________(填大于或小于或等于)A瓶连液体增加的质量.
结论:根据数据处理结果,得出原假设________.

解:①玻璃管与药品的总质量为:16g+2g+48.2g=66.2g
②连接上述仪器,先通入一段时间纯净、干燥的氮气后,加热氧化铜,碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,铜为红色;故现象为固体黑色变红色
③反应前玻璃管与药品的总质量是66.2g,实验完毕后B玻璃管和固体总质量为64.8g;B玻璃管连固体减少的质量为66.2g-64.8g=1.4g;而A瓶连液体增重1.2g;故大于.
【结论】根据数据处理结果,得出原假设不成立
故答案为:
操作步骤和实验现象简 答
①称取16克氧化铜和2克炭粉均匀混合,放入质量为48.2克的B玻璃管中.玻璃管与药品的总质量是66.2g

②连接上述仪器,先通入一段时间纯净、干燥的氮气后,加热氧化铜.可看到B玻璃管内现象为固体黑色变红色
③实验完毕后,冷却到室温,称B玻璃管和固体总质量为64.8克,称A瓶连液体增重1.2克.B玻璃管连固体减少的质量
大于
(填大于或小于或等于)A瓶连液体增加的质量.
结论:根据数据处理结果,得出原假设不成立


分析:①根据药品与玻璃管的质量进行相加即可
②根据碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳的反应来分析化学反应的现象;
③反应前玻璃管与药品的总质量是66.2g,实验完毕后B玻璃管和固体总质量为64.8g;可求得B玻璃管连固体减少的质量;根据实验数据分析结论
点评:本题主要考查了化学方程式的书写及其质量守恒定律的应用等方面的内容.完成此题可以依据物质的性质及题干提供的数据进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

28、学生研究性学习小组对炭粉与氧化铁反应产物中的气体的成分进行研究:
假设:该反应的气体产物有二氧化碳和其它气体.
设计方案:将一定量氧化铁在隔绝氧气的条件下与过量炭粉完全反应.测定消耗炭和氧元素的质量和生成二氧化碳的质量.
查阅资料:氮气不能跟炭粉和氧化铁发生反应,也不跟碱溶液发生反应,可用来隔绝氧气.
收集证据,验证假设:

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科目:初中化学 来源: 题型:

33、某研究性学习小组对炭粉与氧化铜反应产物中气体的成分进行研究.
提出假设:该反应的气体产物中有二氧化碳和其他气体.
查阅资料:氮气不能跟炭粉和氧化铜发生反应,也不跟石灰水反应,可用来隔绝氧气.
设计方案:将一定量氧化铜在隔绝氧气的条件下与过量炭粉充分反应.通过测定反应前后相关物质的质量进行判断.
进行实验:

操作步骤 实验现象及分析
取1.6 g氧化铜与1 g炭粉均匀混合,放入质量为48.2 g的B装置的玻璃管中. --------------------------------
打开弹簧夹,往贮气瓶A中注入水,将氮气通入B装置中. ①水应从
b
端注入(填“a”或“b”).
先通一段时间氮气. ②目的是
排尽装置中的空气
夹紧弹簧夹,用酒精喷灯加热玻璃管内的混合物. ③玻璃管中的现象是
黑色固体逐渐变为红色
停止加热,再通入一段时间氮气. ④目的是.
实验完毕后,冷却装置至室温,称得B玻璃管及固体总质量为50.2 g,称得C瓶中液体增重0.4 g. ⑤结论:原假设
成立

(填“成立”或“不成立”),理由是
1.6g+1g+48.2g>50.2g+0.4g
(用计算式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

学生研究性学习小组对炭粉与氧化铜反应产物中的气体成分进行研究:
(1)假设:反应的气体产物全部是二氧化碳.
(2)设计方案:将一定量的氧化铜在隔绝氧气的条件下与过量的炭粉完全反应.测定消耗碳和氧元素的质量和生成二氧化碳的质量,参看下图.
(3)查阅资料:氮气不能与炭粉及氧化铜反应,也不跟石灰水反应,氮气可用来隔绝氧气.
(4)收集证据,验证假设:

操作步骤和实验现象 简    答
①取16克氧化铜和2克炭粉均匀混合,放入质量为48.2克的B玻璃管中. 请写出装置中仪器的名称:
酒精灯
酒精灯
、乙
铁架台
铁架台
集气瓶
集气瓶
.B玻璃管和氧化铜、炭粉的总质量为
66.2g
66.2g
②仪器:打开弹簧夹,往储气瓶中注入水. 水应从
d
d
通入(填接口编号,见上图),仪器的连接顺序应是:
e
e
b(或c)
b(或c)
c(或b)
c(或b)
     接
a
a
③先通入一段时间纯净、干燥的氮气. 其目的是:
排尽玻璃管内空气
排尽玻璃管内空气
④夹紧弹簧夹后,加热氧化铜,可看到B玻璃管内的固体逐渐由黑色变为红色 要验证假设,A瓶中应装的液体是:
足量澄清的石灰水
足量澄清的石灰水
,它的作用是:
检验生成的气体是二氧化碳,并吸收
检验生成的气体是二氧化碳,并吸收
⑤实验完毕后,冷却到室温,称B玻璃管和固体总质量为64.8克,称A瓶连液体增重1.2克. B玻璃管连固体减少的质量
大于
大于
(填大于或小于或等于)A瓶连液体增加的质量.
结论:根据数据处理结果,得出原假设
不成立
不成立

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科目:初中化学 来源: 题型:

研究性学习小组对炭粉与氧化铜反应产物中的气体成分进行研究:
(1)假设:反应的气体产物全部是二氧化碳.
(2)设计方案:将一定量的氧化铜在隔绝氧气的条件下与过量的炭粉完全反应.测定消耗碳和氧元素的质量和生成二氧化碳的质量,装置图如图:
(3)查阅资料:氮气不能与炭粉及氧化铜反应,也不跟石灰水反应,氮气可用来隔绝氧气.
(4)收集证据,验证假设.请填写下表的空格:
操作步骤和实验现象 简    答
①称取16克氧化铜和2克炭粉均匀混合,放入质量为48.2克的B玻璃管中. 玻璃管与药品的总质量是
66.2
66.2
克.
②连接上述仪器,先通入一段时间纯净、干燥的氮气后,加热氧化铜. 可看到B玻璃管内现象为
固体黑色变红色
固体黑色变红色
③实验完毕后,冷却到室温,称B玻璃管和固体总质量为64.8克,称A瓶连液体增重1.2克. B玻璃管连固体减少的质量
大于
大于
(填大于或小于或等于)A瓶连液体增加的质量.
结论:根据数据处理结果,得出原假设
不成立
不成立

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

某研究性学习小组对炭粉与氧化铜反应产物中气体的成分进行研究.
提出假设:该反应的气体产物中有二氧化碳和其他气体.
查阅资料:氮气不能跟炭粉和氧化铜发生反应,也不跟石灰水反应,可用来隔绝氧气.
设计方案:将一定量氧化铜在隔绝氧气的条件下与过量炭粉充分反应.通过测定反应前后相关物质的质量进行判断.
进行实验:

操作步骤实验现象及分析
取1.6 g氧化铜与1 g炭粉均匀混合,放入质量为48.2 g的B装置的玻璃管中.--------------------------------
打开弹簧夹,往贮气瓶A中注入水,将氮气通入B装置中.①水应从________端注入(填“a”或“b”).
先通一段时间氮气. ②目的是________.
夹紧弹簧夹,用酒精喷灯加热玻璃管内的混合物.③玻璃管中的现象是________.
停止加热,再通入一段时间氮气.④目的是________.
实验完毕后,冷却装置至室温,称得B玻璃管及固体总质量为50.2 g,称得C瓶中液体增重0.4 g. ⑤结论:原假设________
(填“成立”或“不成立”),理由是________(用计算式表示).

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