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结合如图请回答下列问题.
(1)仪器②的名称是
 
,图中缺少的仪器是
 
,它的作用是
 

(2)指出图中的一处错误:
 

(3)过滤第二次后滤液仍然浑浊,你认为可能的原因有哪些?(至少回答出两点)
 
 
考点:过滤的原理、方法及其应用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:(1)根据过滤的操作要点和注意事项分析;
(2)根据过滤的操作要点和注意事项分析;
(3)根据过滤的注意事项分析;
解答:解:
(1)仪器②是漏斗,有过滤的操作及装置可知,此装置中还缺少一种仪器的名称是玻璃棒,其作用是引流;
(2)除了缺少的仪器外,图中操作错误的是:漏斗的下端未紧靠烧杯的内壁;
(3)若过滤后观察发现滤液仍有浑浊,造成过滤失败的原因可能是:滤纸破损,过滤时液面高于滤纸的边沿,仪器不干净等;
故答为:(1)漏斗;玻璃棒,引流;(2)漏斗的下端未紧靠烧杯的内壁;(3)滤纸破损,过滤时液面高于滤纸的边沿
点评:解答本题要理解装置的连接方法,每种仪器的作用.要掌握过滤的操作步骤等.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

Fe3O4读作:
 
;SO
 
2-
4
读作:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列化学用语中数字“2”的含义描述准确的是(  )
A、2NO:“2”表示2个一氧化氮分子
B、Mg2+:“2”表示镁元素的化合价为+2
C、2O:“2”表示2个氧分子
D、H2O:“2”表示1个水分子中有两个氢分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关中和反应的说法正确的是(  )
A、两种化合物之间发生的反应都是中和反应
B、复分解反应一定是中和反应
C、生成盐和水的反应一定是中和反应
D、能与碱发生中和反应的物质一定是酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各项为小雅同学记录的物质燃烧现象,其中与实验事实不相符的是(  )
A、铁丝在氧气中燃烧时,火星四射
B、木炭在氧气中燃烧时,发出白光
C、硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰
D、镁条在氧气中燃烧时,产生大量白烟

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是实验室常用部分仪器:

(1)指出图中仪器的名称:②
 
;③
 
;④
 

(2)加热KMnO4制氧气,小李同学选择仪器制取并收集比较纯净的氧气,已知他使用了仪器①③⑤⑥,那么他还需要使用上图仪器中的
 
(填序号),反应的化学方程式为;
 

(3)实验室用制取二氧化碳,往长颈漏斗中应加入
 
,反应的化学方程式为
 

(4)实验室制取二氧化碳的发生装置
 
 (能,否)用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,该制氧气反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

依据实验室制取气体的知识,结合如图回答:

(1)写出标号仪器的名称:①
 
、②
 

(2)①用胶皮管连接组装仪器时,先把玻璃管口
 
(选填字母,下同),然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管.
a.用手捂一会儿    b.用水润湿   c.用酒精灯微热     d.用砂纸打磨
②组装好装置后,首先
 

a.加入药品   b.检验气体的纯度   c.检查装置的气密性   d.预热实验装置
(3)实验室制取CO2的发生装置和收集装置分别是
 
(填装置代号)和D.
(4)若用C、F组合成的装置来制取的气体,应满足下列条件中的
 

①反应物是固体和液体  ②反应不需要加热  ③气体密度比空气小  ④气体不易溶于水
a.①②b.①②④c.②④d.①②③④
(5)“电石”(CaC2)粉末遇水立即反应,迅速生成氢氧化钙和难溶于水的乙炔(C2H2)气.
①写出电石与水反应的化学方程式:
 

②实验室制乙炔
 
(填可或不可)选用装置C,理由是
 
(填字母).
a.可以随时加水                         b.不能控制水的加入
c.可以控制反应的发生与停止             d.反应物能够充分接触.

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科目:初中化学 来源: 题型:

工业生产的纯碱中常含有少量的氯化钠杂质,化学兴趣小组的同学要对一瓶纯碱样品中碳酸钠的质量分数进行探究.
【试验目的】探究纯碱样品中碳酸钠的质量分数.
【查阅资料】碳酸钠溶液与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠.
【试验过程】称量12g纯碱样品放入烧杯中,加入200g水,使其完全溶解.现将150g一定浓度的CaCl2溶液逐滴滴入烧杯中,测得滴加氯化钙溶液的质量与生成沉淀的质量关系如下表所示:
CaCl2溶液的质量/g255075100125150
沉淀的质量/g24m81010
(1)m的数值是
 

(2)计算纯碱样品中碳酸钠的质量分数.(写出计算过程,计算结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

据报道:“某商场开业庆典时,店外挂的氢气球被拥挤的人群挤破,遇上明火引起爆炸,并引发邻近一连串氢气球爆炸.”请你简要回答下列问题:
(1)以上事实说明氢气具有的化学性质是什么?(用化学方程式表示)
(2)某同学提出可用氦气作为大型庆典中充填升空气球的气体.他的依据是什么?(答出两条)

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