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打火机在我们生活中经常使用。请根据右图回答下列问题:

(1)打火机构造中,属于有机合成材料是        。(填写序号)

(2)打火机偶然未打着火时会闻到一股异味,说明分子具有一种性质是                                         

(3)使用结束时,松开燃料阀,打火机就会熄灭,说明燃烧需要                    ;请举出一种利用此原理灭火的实例                                                

(1)③;   (2)分子在不断地运动  (3)可燃物;森林失火,砍隔离带

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科目:初中化学 来源: 题型:

2011年2月以来,中东产油大国利比亚爆发内乱,石油产业关系到整个世界的经济命脉,在我们生活中随处可见石油产品,如汽油、煤油、润滑油、石蜡等等.其中,汽油是一种无色至淡黄色透明液体,它属于
 
(填纯净物或混合物),很难溶于水,易燃,在生活中还经常用于溶解油污等水无法溶解的物质,从而起到清洁油污的作用.请根据以上信息,回答下列问题:
(1)除了汽油可以清洗油污,我们还可以用洗洁精或者
 
(写化学式)清洗油污,其中洗洁精清洗油污利用的是
 
原理.
(2)辛烷(C8H18)是汽油中非常重要的一种物质,一般车用汽油的抗爆性用辛烷值表示.辛烷值高,抗爆性好.汽油的等级也是按辛烷值划分的.试写出辛烷在空气中完全燃烧的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

34、请回答下列问题.(在下列(1)(2)两小题中任选一题回答,若两小题都回答,则以第(1)小题的答案评定分数.)
(1)煤气是我们生活中经常使用的燃料,从资源、环境、经济等方面考虑,煤气有什么优缺点(优缺点各谈一点)?
(2)为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬?如果镀金怎么样?(各谈一点)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)同学们在日常生活中经常见到燃烧现象,物质燃烧必须同时满足的三个条件是:
①可燃物②
 
;③
 

(2)我国现有能源以煤等化石燃料为主,煤不完全燃烧的产物中碳的化合价是
 
价;煤完全燃烧产生的二氧化碳使“温室效应”加剧,为维持大气中二氧化碳的平衡,请你提出两条措施:①
 
;②
 

(3)由于煤中还含有少量的硫元素,因此煤燃烧还会放出二氧化硫,它进入大气形成酸雨使土壤酸化,要改良土壤的酸性需加入
 
 (填化学式).为减少燃煤对空气的污染,“西气东输”工程将为上海等城市提供清洁燃料天然气,天然气主要成分燃烧的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们在日常生活中经常见到蜡烛,尤其是停电时,常点燃蜡烛来照明.随着化学的学习,我发现蜡烛的主要成分是石蜡,我对石蜡进行了一系列的探究,获得较多收益,我“提出的探究问题”与“设计的实验方案”如下:
问题与猜想 实验步骤 实验现象 实验结论
问题1:我想探究石蜡的组成中是否含有氢元素?
取蜡烛,点燃在火焰上方罩一干冷的烧杯
取蜡烛,点燃在火焰上方罩一干冷的烧杯
烧杯壁上有水珠出现
烧杯壁上有水珠出现
石蜡中含有氢元素.
问题2:我猜想石蜡的组成中还含有
元素
取蜡烛,点燃在火焰上方罩一干冷烧杯
取蜡烛,点燃在火焰上方罩一干冷烧杯
一段时间后,将烧杯正放,倒入澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊
一段时间后,将烧杯正放,倒入澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊
石蜡中含有碳元素
石蜡中含有碳元素

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