精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
请指出如图所示实验操作中的错误:
(1)
用手拿试管加热
用手拿试管加热
试管竖直向上
试管竖直向上

(2)
试管没有横放
试管没有横放
不能用手接触药品
不能用手接触药品

(3)
试管夹不应该从试管的上部往下套
试管夹不应该从试管的上部往下套
分析:(1)根据给试管内液体加热的正确方法分析;
(2)根据取用固体的正确方法分析;
(3)根据试管的正确使用方法分析.
解答:解:(1)由于被加热的试管温度较高,直接用手拿会造成烫伤,因此应用试管夹夹持;由于试管口竖直向上,液体沸腾时会冲出,易造成烫伤,并且加热面积较小,应该与桌面成45°角.
(2)向试管内加颗粒状固体,首先将试管横放,把药品放到试管口,再将试管慢慢竖起,直接从口部放入,容易砸破试管;并且不能用手直接接触化学药品.
(3)为防止药品被污染,试管夹不能从上向下套.
故答案为:(1)用手拿试管加热;试管竖直向上.
(2)试管没有横放;不能用手接触药品.
(3)试管夹不应该从试管的上部往下套.
点评:正确的实验操作技能是实验成功的前提.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?青岛)实验是进行科学探究的重要方式.请填写下列空格:

(1)除去粗盐中难溶性杂质,主要分为如图1所示的三个操作步骤.其中,操作B的名称为:
过滤
过滤
;操作C中,给蒸发皿加热时
不需要
不需要
(选填“需要”或“不需要”)垫石棉网.
(2)某同学欲测定一瓶稀硫酸的pH,他的实验操作为:取一片pH试纸,用蒸馏水润湿,伸入到试剂瓶中,将试纸显示的颜色与pH标准比色卡对照,读出对应的pH.请指出该实验操作中存在的错误:
用蒸馏水润湿,伸入到试剂瓶中
用蒸馏水润湿,伸入到试剂瓶中

(3)如图2所示为探究二氧化锰对过氧化氢分解速率影响的实验示意图,该实验
不能
不能
(选填“能”或“不能”)证明二氧化锰能加快该化学反应的速率,请简述理由:
向5%的过氧化氢溶液中加入二氧化锰后,分解速率更快,但是5%的过氧化氢溶液本来比3%的过氧化氢溶液分解的速率快
向5%的过氧化氢溶液中加入二氧化锰后,分解速率更快,但是5%的过氧化氢溶液本来比3%的过氧化氢溶液分解的速率快

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

实验是进行科学探究的重要方式.请填写下列空格:

(1)除去粗盐中难溶性杂质,主要分为如图1所示的三个操作步骤.其中,操作B的名称为:______;操作C中,给蒸发皿加热时______(选填“需要”或“不需要”)垫石棉网.
(2)某同学欲测定一瓶稀硫酸的pH,他的实验操作为:取一片pH试纸,用蒸馏水润湿,伸入到试剂瓶中,将试纸显示的颜色与pH标准比色卡对照,读出对应的pH.请指出该实验操作中存在的错误:______.
(3)如图2所示为探究二氧化锰对过氧化氢分解速率影响的实验示意图,该实验______(选填“能”或“不能”)证明二氧化锰能加快该化学反应的速率,请简述理由:______.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验是进行科学探究的重要方式.请填写下列空格:

(1)除去粗盐中难溶性杂质,主要分为如图1所示的三个操作步骤.其中,操作B的名称为: ;操作C中,给蒸发皿加热时  (选填“需要”或“不需要”)垫石棉网.

(2)某同学欲测定一瓶稀硫酸的pH,他的实验操作为:取一片pH试纸,用蒸馏水润湿,伸入到试剂瓶中,将试纸显示的颜色与pH标准比色卡对照,读出对应的pH.请指出该实验操作中存在的错误:  

(3)如图2所示为探究二氧化锰对过氧化氢分解速率影响的实验示意图,该实验  (选填“能”或“不能”)证明二氧化锰能加快该化学反应的速率,请简述理由:  

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2013年山东省青岛市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

实验是进行科学探究的重要方式.请填写下列空格:

(1)除去粗盐中难溶性杂质,主要分为如图1所示的三个操作步骤.其中,操作B的名称为:______;操作C中,给蒸发皿加热时______(选填“需要”或“不需要”)垫石棉网.
(2)某同学欲测定一瓶稀硫酸的pH,他的实验操作为:取一片pH试纸,用蒸馏水润湿,伸入到试剂瓶中,将试纸显示的颜色与pH标准比色卡对照,读出对应的pH.请指出该实验操作中存在的错误:______.
(3)如图2所示为探究二氧化锰对过氧化氢分解速率影响的实验示意图,该实验______(选填“能”或“不能”)证明二氧化锰能加快该化学反应的速率,请简述理由:______.

查看答案和解析>>

同步练习册答案