分析 根据木炭和氧化铜反应生成二氧化碳和红色铜,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊、木炭具有还原性,进行解答;
解答 解:(1)给试管加热一段时间后,可观察到澄清的石灰水变浑浊,说明木炭与了氧化铜反应生成了二氧化碳,把被加热的试管里的粉末倒出,可以看到有红色的铜,反应的化学方程式是:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,木炭能使氧化铜被还原为铜,说明木炭具有还原性;
(2)木炭还原氧化铜需要高温,图中有一处错误,要改正过来需增加的是网罩.
(3)澄清石灰水中发生的化学反应方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
故答案为:(1)黑色粉末变红;C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;还原性;(2)网罩;(3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
点评 本题难度不大,熟练掌握木炭还原氧化铜的反应原理、实验现象等即可正确解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 排水法收集氧气时,当导管口刚有气泡冒出立即收集 | |
| B. | 过滤操作中,为了加快过滤速度可以用玻璃棒进行搅拌 | |
| C. | 测定空气中氧气含量的实验中,未冷却至室温就打开弹簧夹,导致测定结果偏低 | |
| D. | 实验室制取二氧化碳时,发现没有稀盐酸了,可以用稀硫酸来代替 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 水通过三态变化,实现了自身的天然循环 | |
| B. | 自然界水通过天然循环后可直接饮用 | |
| C. | 太阳能为水的天然循环提供了能量 | |
| D. | 水的天然循环完成了水资源的重新分配 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 石油是一种清洁能源 | |
| B. | 将石油分馏可得到多种产品 | |
| C. | 石油除了作燃料,不能再开发利用了 | |
| D. | 煤、石油、天然气的蕴藏量是无限的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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