[题目]下列图象不能正确反映对应变化关系的是( ) ABCDA.电解水一段时间B.加热一定量高锰酸钾固体C.加热氯酸钾制氧气D.实验室利用双氧水制取氧气题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列图象不能正确反映对应变化关系的是（）

A.电解水一段时间
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.加热氯酸钾制氧气
D.实验室利用双氧水制取氧气

【答案】C
【解析】解：A、电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2：1，能正确反映对应变化关系；
B、加热高锰酸钾放出氧气，锰元素的质量不变，能正确反映对应变化关系；
C、加热氯酸钾制氧气，剩余固体的质量不能为零．不能正确反映对应变化关系；
D、实验室利用双氧水制取氧气，当双氧水完全分解时不再生成氧气．能正确反映对应变化关系．
故选C．
【考点精析】利用电解水实验和质量守恒定律及其应用对题目进行判断即可得到答案，需要熟知电解水的实验：A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应：2H2O=== 2H2↑+ O2↑；①质量守恒定律只适用于化学变化，不适用于物理变化；②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中；③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质（如气体）有无遗漏．

练习册系列答案

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（1）小明是个善于思考，善于总结的学生，做完实验后，他发现了一些共同点：在反应条件方面，三个实验都要；在能量变化方面，三个实验都有（填“吸热”或“放热”）现象；在反应基本类型方面，三个化学反应都是反应．
（2）小明同时也总结出在实验操作、生成物的种类和观察到的实验现象三个方面存在不同．其中甲中观察到的反应现象时，丙中生成物的化学符号是，丙中铁丝绕成螺旋状的目的是．
（3）小明还总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中甲集气瓶底部放少量水的目的是；丙集气瓶底部放少量水的目的是．