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【题目】生理盐水是医疗上常用的一种溶液,合格的生理盐水是无色透明的.一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后,______(填不会)出现浑浊现象.食盐在20℃时的溶解度为36g,说明在20℃时,36g 食盐溶解在______g水中,恰好可以形成______溶液.

【答案】不会 100 饱和

【解析】

溶液具有稳定性,故常温下一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间, 不会出现浑浊的现象;氯化钠在 20℃时的溶解度为36克,即20℃时在 100g 中溶解 36g 氯化钠,溶液达到饱和状态,形成136g 饱和氯化钠溶液。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】其中天然气的主要成分是(

A.氢气B.一氧化碳C.甲烷D.氧气

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【题目】工业上制取大量氧气的方法 ,是 (填物理化学)变化。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学学习过程中会接触到很多数据,下列数据不正确的是

A.人体中水的含量约占体重的70%

B.生铁的含碳量为2%-4.3%

C.用托盘天平称量8.13g氯化钠固体

D.空气中稀有气体约占总体积的0.94%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列溶液中溶质的化学式:

1)食盐水_______

2)澄清石灰水_______

3)过量的锌粒溶于稀硫酸_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】自然界的水都不是纯净水。下列有关水的净化的说法不正确的是

A.电解水是一种常用的净水方法B.净水时活性炭起吸附作用

C.蒸馏可将海水淡化D.用氯气作消毒剂可以杀死水中的细菌

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于实验操作先后顺序的叙述正确的是

A.用托盘天平称取一定质量药品时,先加药品,后加砝码和调节游码

B.实验室制取少量气体时,先装药品,后检查装置的气密性

C.给试管中的药品加热时,先预热试管,后集中加热

D.实验中洗涤刚加热过的试管时,先洗涤,后冷却

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】学校化学兴趣小组利用鸡蛋壳(主要成分是碳酸钙)和稀盐酸制取二氧化碳气体,请根据所学化学知识回答下列问题.

⑴制取二氧化碳的化学方程式为_______________,若要得到平稳的二氧化碳气流,应选择的发生装置是_______________

⑵装置D也可以用来制备CO2,选择装置D的优点是____。欲收集并测量产生的CO2的体积,可选择F装置,另增加_______(填仪器名称),实验时先在F内装满水,在水面上放一层植物油, CO2应从____(填“a”或“b”)进入F中。若选择F装置检验二氧化碳,则F装置内发生反应的化学方程式 __________

⑶实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,忘记加入二氧化锰的后果是________,选用装置A、E组合时,摆好铁架台后,接着安装的仪器是_____________

⑷若实验室制取某气体用E装置收集,请推测该气体的性质:__________(写出一点即可)

【答案】 CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O C 控制反应的开始与停止 量筒 b CO2 +Ca(OH)2=== CaCO3↓+H2O 反应速度慢 酒精灯 不溶于水

【解析】⑴根据碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙水和二氧化碳及分液漏斗能控制液体的流速解答⑵选择装置D的优点是:控制反应的发生与停止;欲收集并测量产生的CO2的体积,可选择G装置,另增加量筒;实验时先在G内装水,在水面上放一层植物油,CO2应从短管进入,因为二氧化碳的密度比水小;根据检验二氧化碳用澄清的石灰水解答;⑶根据二氧化锰能加快氯酸钾的分解及实验操作顺序解答;⑷根据用排水法收集气体,气体必须不溶或难溶于水解答。⑴制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;,若要得到平稳的二氧化碳气流,应选择的发生装置是C;⑵选择装置D的优点是:控制反应的发生与停止;欲收集并测量产生的CO2的体积,可选择G装置,另增加量筒;实验时先在G内装水,在水面上放一层植物油,CO2应从短管(b)进入,因为二氧化碳的密度比水小;检验二氧化碳发生反应的化学方程式为CO2 +Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;⑶实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,忘记加入二氧化锰的后果是反应速度慢,选用装置A、E组合时,摆好铁架台后,接着安装的仪器是酒精灯⑷若实验室制取某气体用E装置收集,该气体的性质为不溶于水

型】实验题
束】
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【题目】某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究。请你参与并回答问题:

【教师提醒】它由Cu、Fe2O3两种固体中的一种或两种组成

【提出猜想】红色粉末可能的组成:

猜想① 只有Cu; 猜想② ___________

猜想③ 是Cu、Fe2O3的混合物

【实验探究】

同学们为确定红色粉末的组成,称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中,如图在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后,停止加热,继续通CO气体直至玻璃管冷却。

⑴在装置A中先通CO气体的目的是__________________________,A装置中发生反应的化学方程式为__________________________

⑵小林同学认为为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前应先断开A和B的连接,小丽认为不需要,理由是_________________________________

⑶实验后小组内有同学指出上图装置存在一个缺陷是______________________

⑷小明同学取少量完全反应后的剩余固体于试管中,加入足量的稀硫酸,观察到有气泡产生,同时试管底部有红色固体。得出的结论是猜想__________成立。

【反思评价】小丁同学通过称量反应前后相关装置和物质的总质量,分析下表中的数据,也能证明猜想。

反应前

反应后

玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g

玻璃管和固体物质的总质量为36.1g

请通过计算证明哪一个猜想成立?(写出计算过程)___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分类是学习和研究化学常用的方法。下列分类中错误的是

A.水、生石灰都属于氧化物

B.硝酸钾、磷酸二氢钾都属于复合肥

C.金属、石墨、C60都是由原子构成的

D.蛋白质、酒精、蔗糖都是有机化合物

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