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    重庆晚报报道：来四川留学3年的外籍学生吴吴朋（化名），在两个“生意人”游说下，心甘情愿掏出8500元换得100克呈粉状的“黄金”．经鉴定，“黄金”只是黄铜粉！黄铜粉是铜、铝和锌的合金，色泽与金极为相似，学过了初中化学，请你为他想一个办法来鉴别真假黄金．鉴别方法
     
    （用方程式表示）．假黄金表面的现象是
     
    ．
    考点：金属的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：金属与金属材料
    分析：由于黄铜粉是铜、铝和锌的合金，其中的铝和锌都能与盐酸反应，所以加入盐酸如果有气泡产生，说明是假的，没有气泡产生就是真的．根据方程式的书写方法写出化学方程式即可．
    解答：解：铝和锌都能与盐酸反应，所以加入盐酸如果有气泡产生，说明是假的，没有气泡产生就是真的，铝与盐酸反应时，反应物是铝和盐酸，生成物是氯化铝和氢气，用观察法配平，所以方程式是：2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑，锌与盐酸反应时，反应物是锌和盐酸，生成物是氯化锌和氢气，用观察法配平，所以方程式是：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑，加入盐酸后，假黄金表面的现象是有气泡产生．
    故答案为：2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑；Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；有气泡产生．
    点评：解答本题关键是要知道排在氢前面的金属能与酸反应放出氢气，熟悉金属活动性顺序表．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案：①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中 ②将Fe、Cu分别加入到ZnSO4溶液中③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中 ④将Fe 分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中（　　）
    A、①或 ④
    B、①或 ②
    C、②或 ③
    D、③或 ④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有一瓶遗失标签的白色固体，是碳酸钡、碳酸钾和氯化钠三种的一种．为了确定该固体是何种固体，小仪同学进行了如下的实验：
    她取了少量的固体到试管中，加入足量水振荡，通过观察实验现象，她很快断定不是碳酸钡，她观察到的现象是
     
    ；
    为进一步确定该固体是何种物质，请你帮助小仪设计一个实验方案，并完成实验报告．
    实验步骤（可图示，需简要说明） 预期现象和结论

     
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    酸、碱、盐在工业生产和日常生活中的广泛应用，促进了人类文明的进步和社会的可持续发展．
    （1）用适量盐酸可以将热水瓶胆壁上的水垢[主要成分是Mg（OH）2和CaCO3]除去．写出盐酸与Mg（OH）2反应的化学方程式
     
    ．
    （2）化肥的使用大幅度提高了粮食产量．如硫酸钾（K2SO4）是一种常用的
     
    肥（填“氮”、“磷”、“钾”）．硝酸铵（NH4NO3）受热分解生成N2O气体和水，写出该反应的化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    钠是一种非常活泼的金属，它可以和冷水直接反应生成氢气和一种碱，但它不与煤油反应．把一小块银白色的金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中（如图a），可以看到钠浮在水面上，与水发生剧烈反应，反应放出的热量使钠熔成小球，甚至会使钠和生成的氢气都发生燃烧．如果在上述盛蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油，再投入金属钠，可以看到金属钠悬浮在煤油和水的界面上（如图b），同样与水发生剧烈的反应，但是不发生燃烧．则：
    （1）写出钠和水反应的化学方程式
     
    反应类型是
     

    （2）在第二个实验中，钠也与水发生反应，但不发生燃烧，这是因为
     

    （3）第一个实验中，钠浮在水面上；在第二个实验中，钠悬浮在煤油和水的界面上．
    这两个现象说明了金属钠具有的物理性质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某小组同学将BaCl2溶液与H2SO4溶液混合，将反应后的液体过滤，并探究滤液的成分，请你参与探究并回答相关问题．
    【问题与发现】Ⅰ．BaCl2溶液与H2SO4溶液混合，发生反应的化学方程式是：
     
    ．
    Ⅱ．滤液里的溶质是什么？
    【猜想与假设】
    猜想1：滤液里的溶质只有HCl；
    猜想2：滤液里的溶质有HCl和H2SO4；
    猜想3：滤液里的溶质有HCl和
     
    ．
    【探究与验证】
    实验操作 现  象 结  论
    甲 取少量滤液，加入少量锌粒 有气泡产生 猜想2成立
    乙 取少量滤液，加入少量的Na2SO4溶液
     
    		 猜想3成立
    【反思与评价】经过小组讨论，分析出
     
    _（填甲或乙）的结论是错误的，应该将药品更换成
     
    （填序号）．
    A．AgNO3溶液       B．Ba（NO3）2溶液      C．Na2CO3溶液          D．Mg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室里有一瓶常用的无色溶液，因保管不当，其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样（如图所示）．
    小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究．
    提出问题：这瓶试剂可能是什么溶液呢？
    交流讨论：根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是
     

    A．酸      B．碱      C．盐
    查阅资料：
    Ⅰ初中常见含钠的化合物有：NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．
    ⅡNa2CO3和NaHCO3的水溶液都呈碱性．
    Ⅲ室温（20℃）时，测定四种物质的溶解度数据如下：
    物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
    溶解度g361092159.6
    小华根据试剂瓶标注的质量分数为10%和上表中的溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是
     

    作出猜想：①可能是NaCl；②可能是Na2CO3；③可能是
     

    实验探究：
    （1）小强用洁净的玻璃棒蘸取试液于pH试纸上，测得pH＞7，则这瓶试剂不可能是
     

    （2）小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液，他又进行了如下实验．
    实验步骤实验现象结论及化学方程式
    ①取少量溶液于试管中，
    ②
    ③
    ④滴加
     
    稀盐酸    		产生大量气泡反应的化学方程式：
     

    Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
    ②把产生的气体通入澄清的石灰水中．澄清的石灰水变浑浊猜想②正确．
    反应的化学方程式：
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据如图示回答问题：
    （1）当适量的液体A和气体B是下列哪种组合时，打开弹簧夹试管中的水会重新沸腾
     
    ；
    A、水和氧气       B、氢氧化钠溶液和二氧化硫
    C、酒精和氮气     D、氯化钙溶液和一氧化碳
    （2）请用理化知识解释试管中的水重新沸腾的原因
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，它与我们的生活和生产息息相关．现有如下几种物质：
    A．熟石灰         B．硝酸钾         C．碳酸氢钠
    请用上述物质的化学式填空：
    （1）用作焙制糕点的发酵粉
     
    ；
    （2）能用于改良酸性土壤的是
     
    ；
    （3）农田施用的复合肥料是
     
    ．

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