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【题目】随着社会的发展,环境问题越来越受人们的关注和重视。爱护地球,人人有责,下列做法正确的是(  )

A. 使用高效高毒的农药杀菌防虫

B. 硫酸厂用高烟囱排放废气防止酸雨

C. 使用车用乙醇汽油减缓温室效应

D. 推广使用无氟冰箱防止臭氧空洞

【答案】D

【解析】

为了农作物的安全生长,应该用高效低毒的农药,A错误;硫酸厂用高烟囱排放废气,是为了将二氧化硫排放在更高的空中,有效控制地表大气的二氧化硫浓度,使空气质量达标,但并不能减少二氧化硫,也不能防止酸雨,B错误;使用车用乙醇汽油也会产生大量的二氧化碳,不能减缓温室效应,C错误;冰箱中传统的制冷剂氟利昂排放在空气中会破坏臭氧层,使用无氟冰箱可以防止臭氧空洞,D正确。故选D。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在“分子、原子、原子核、质子、离子、阳离子、阴离子、中子、电子”等微粒中:

(1)能直接构成物质的微粒有______________________

(2)构成分子的微粒是__________________

(3)构成原子的微粒有______________________________

(4)带负电荷的微粒有_________________________________

(5)显电中性的微粒有_________________________

(6)质量最小的微粒是______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请用线段连接有对应关系的相邻两列间的点(每个点只能连接1)。

物质类别物质化学式物质用途

物质类别:酸________________________氧化物________

物质化学式:A.CO2 B.KNO3 C,NH3·H2O D.HCl

物质用途:复合肥科人工降雨中和酸性废水金属除锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氯化钠由什么粒子构成?四位同学分别给出以下答案,你认为正确的是( )

A. 离子 B. 分子 C. 原子 D. 中子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组为研究酒精的燃烧,进行了如下探究活动:

(1)点燃酒精灯,观察到酒精灯的火焰分三层。将一根火柴横放在火焰中片刻,发现火柴梗两端_____(填“先”或“后”)烧焦。说明酒精灯火焰的________温度最高。

(2)联想到对石蜡燃烧生成物的探究,他们决定对酒精燃烧的产物进行探究。

(提出问题) 酒精燃烧的产物是什么?

(作出猜想)①酒精燃烧会生成二氧化碳。②酒精燃烧会生成水。

(实验验证)验证猜想①的方法是________,可能出现的现象是________。某同学将一个干冷烧杯罩在酒精灯火焰上方,以此来验证猜想②,若看到________,证明猜想________正确。

(得出结论)酒精燃烧的产物是二氧化碳和水。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某商场开业庆典时,店外挂的氢气球因人群拥挤而被挤破,遇上点燃的香烟,引起爆炸,并引发邻近一串氢气球爆炸。迅速掠过的火苗烧焦了一些顾客的头发,并轻度灼伤多人的皮肤。请回答:

(1)以上事实说明氢气具有什么化学性质?_______

(2)某兴趣小组在进行探究时,试验用稀有气体氦气作为大型探空气球的填充气,其原因是:①_______;②_______;不能用氢气作为探空气球的填充气体,其原因是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业上进行金属切割或焊接时常使用到氧炔焰(乙炔在氧气中燃烧产生的火焰)。

(1)化学反应常伴随有能量变化,乙炔燃烧是化学能转化为_________________能;

(2)乙炔不充分燃烧,会生成_________________气体和水,既浪费燃料又污染环境,为了使乙炔充分燃烧,你的做法是_________________

(3)在点燃乙炔(C2H2)前,必须_________________,以防止发生爆炸。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们知道地球表面 3/4 被水覆盖,但真正可以利用的淡水资源并不充裕。世界上有20亿人口面临缺水危机。减少污染和节约用水是解决这一危机的重要措施,请回答:

(1)造成水资源污染的主要途径有哪些____

(2)举出你认为能减少水污染的方法____ , ____ (至少说出两点)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小王习惯把手机放在床上充电,某天早上起床后他忘记拿手机也没有关闭电源就去上班了。中午回家后发现从卧室门缝往外冒黑烟,他立即打开门窗,结果原本只是冒黑烟的被子瞬间燃起了火焰。

(1)试分析被子瞬间燃起火焰的原因_____________

(2)这种情况应该采取什么方法灭火_____________

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