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    12．近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．
    （1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水．
    （2）有些村庄打深井取用地下水，可用肥皂水区分地下水是软水还是硬水，生活中常用加热煮沸的方法来降低水的硬度．
    （3）小明同学去九仙山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水．请回答下列问题：

    ①取水后加入明矾的作用是吸附水中的悬浮物使其沉降．
    ②进行过滤操作时，下列做法错误的是D．
    A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边   B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
    C．滤纸的边缘要低于漏斗口       D．液面不要低于滤纸边缘
    ③向滤液中加入活性炭，利用其吸附性，除去水样中的色素和异味．
    （4）在电解水的实验中，与正极相连的玻璃管内产生的是氧气，与负极产生的气体体积比是1：2，写出该反应的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．根据本实验可知水是由氢元素和氧元素组成的．

    分析 （1）根据净化水的方法（自然沉降、过滤、吸附、杀菌消毒、蒸馏等）进行分析解答；
    （2）根据硬水、软水的成分不同以及与肥皂水混合时的现象不同区分软水和硬水，生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度；
    （3）①明矾能够吸附水中的悬浮物，可以据此答题；
    ②根据过滤操作的注意事项来完成解答，如过滤时液面要低于滤纸边缘，这样可以防止液体从滤纸和漏斗之间通过等；
    ③活性炭具有吸附作用，能够吸附水中的色素和异味；
    （4）根据电解水的实验现象、结论及生成气体的性质回答．电解水负极生成氢气和正极氧气的体积比是2：1，氢气具有可燃性，氧气能支持燃烧．说明水是由氢氧元素组成的．

    解答 解：（1）自然界中的水可以通过沉降、过滤，吸附以及蒸馏的方法进行净化；
    （2）硬水与肥皂水混合有浮渣产生，软水与肥皂水混合有泡沫产生，可以使用肥皂水鉴别硬水和软水，硬水中含有的可溶性钙镁化合物在加热煮沸时能产生不溶性固体，从而降低水的硬度．
    （3）①明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降来达到净水的目的；
    ②过滤时，如果液面高于滤纸边缘时，会造成液体从滤纸和漏斗之间通过，从而导致过滤失败，故选项D是错误的，故选D；
    ③活性炭具有疏松多孔的结构，所以利用活性炭的吸附作用，可以除去水样中的色素和异味；
    （4）在电解水的实验中负极生成的气体较多是氢气，正极生成的气体较少是氧气，且氢气是氧气体积的2倍，由此可知水通电生成氢气和氧气，还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成；该反应的文字表达式为：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，
    故答案为：
    （1）过滤；
     （2）肥皂水，加热煮沸；
    （3）吸附水中的悬浮物使其沉降，D；吸附；
    （4）氧气；  1：2； 水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，氢元素和氧元素．

    点评 本题考查知识注重基础，了解水的净化常用方法，硬水、软水的区别和转化的相关知识即可顺利解答．熟练掌握净化水的方法，要充分理解明矾、活性炭的性质及它们的作用，并能熟练的运用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．三位同学分别用相同质量分数的稀盐酸，测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数（石灰石中的杂质既不与酸反应，也不溶于水）．
    （1）小敏的方法可用如下流程表示，测得的碳酸钙的质量分数为79%；在过滤操作中，需要用到的玻璃仪器有B（选填序号）．
    A．酒精灯、漏斗、玻璃棒     B．漏斗、玻璃棒、烧杯 C．酒精灯、试管、玻璃棒
    （2）小华取10克样品，用如图甲实验装置进行实验，反应结束后，测得B装置质量增加了4.6克，根据上述数据，算得碳酸钙的质量分数，发现与事实严重不符，造成这种情况的可能原因是B中吸收二氧化碳中带出的水蒸气和氯化氢气体．
    （3）小军用如图乙的实验装置进行实验．其中C装置中的油层作用是防止二氧化碳溶于水．小军将20克稀盐酸加入到1.25克样品中，生成的CO2体积与反应时间的关系如图丙．已知本实验条件下CO2的密度为1.8克/升，求该石灰石样品中CaCO3的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列知识归纳，完全正确的一组是（　　）
    A化学元素B认识粒子
    ①缺铁可能导致贫血
    ②缺钙可能导致弱智
    ③缺碘可能导致佝偻病    		①原子比分子小
    ②分子运动，原子不运动
    ③分子由原子构成
    C燃烧条件D化学之最
    ①可燃物
    ②氧气（或空气）
    ③达到燃烧所需的着火点    		①熔点最低的金属是汞
    ②地壳中含量最多的元素是氧
    ③导电性最好的金属是铜
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．下列实验方案设计合理的是C
    选项实验目的实验方案
    A检验某固体物质中是否含有碳酸盐取样，滴加足量的稀盐酸，看到有气泡产生，则该固体物质中含有碳酸盐
    B探究Fe、Ag、Cu金属的活动性顺序将两根光亮的铁丝分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中
    C分离氯化钠和氯化银的混合物溶解、过滤、洗涤、蒸发结晶
    D区分硬水和软水分别加入肥皂水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．人类的生活和生产都离不开金属．
    （1）铝和铜常用于制造导线，是利用了铝和铜的导电性．
    （2）世界上每年钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失．铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟氧气和水等物质作用的结果．试举一种能防止铁器锈蚀的方法喷漆；铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料，其反应原理是在高温下，铝与氧化铁反应得到熔融的铁与一种氧化物，该反应的化学方程式为2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+Al2O3．
    （3）向两份等质量、等溶质质量分数的稀硫酸中分别加入等质量的锌粉和铁粉，生成氢气质量与反应时间的关系如图所示．下列说法错误的是C．
    A．a为锌，b为铁
    B．两份溶液中的硫酸一定都反应完
    C．铁、锌一定都有剩余
    D．反应掉的铁和锌的质量比为56：65．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．燃烧是日常生活中最常见的化学反应之一．
    （1）火柴划燃后，如图A方式放置比图B会使火柴梗燃烧更旺，请解释原因．
    （2）蜡烛可以被吹灭，也可以被吸灭．被吸灭的原理是什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    4．已知A、B、C、D、E是初中化学中五种常见的纯净物，五种物质中只有A为黑色固体物质，B、C所含元素相同，相对分子质量：C＞B；由于条件不同，A和O2反应可生成B也可生成C．五种物质在一定条件下的转化关系如图所示（“→”表示物质间可转化，部分反应物和生成物没有列出）．试推断并回答相关问题：
    （1）B、E两种物质的化学式分别为：BCO，ECO2．
    （2）写出指定反应的化学方程式：
    A→B2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO，
    C→DCO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    （3）物质C产生太多会引起温室效应．
    （4）A、B、C、D、E中具有还原性的物质有AB（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    1．如图是对20℃一定质量甲的溶液进行恒温蒸发的结晶实验过程，请回答：n的数值是11，20℃时该物质的溶解度是50克．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．手机早已成为老百姓不可或缺的物品之一，而很多人喜欢给心爱的手机加一个外壳，既为了保护，也能彰显个性．手机壳不仅外观多样，其材质也是五花八门，主要有塑料、硅胶、金属、皮革等．
    （1）有人发现，质量差的塑料手机壳，会释放出一种有害气体----甲醛（化学式CH2O）．甲醛属于有机物（选填“有机物”或“无机物”）其含碳的质量分数为40%
    （2）皮革制的手机壳，可能会影响手机的散热，于是有人做了以下实验，用两款相同的手机，一部手机套有皮革卡壳（用实线表示），另一部手机处于裸露状态（用虚线表示），在同一环境中分别待机和播放视频，测量其温度的变化情况，并绘制了如图的关系图．据此，可以初步得出的结论是皮革制的手机壳会影响手机的散热（写出一条即可）．
    （3）有专家指出，手机壳与手机的缝隙中，若不经常清洗，会滋生大量细菌，其数量甚至超过马桶座圈，很不卫生．小明想就此进行验证，看看专家说的是否正确．于是他分别用新的消毒棉签在自己的手机壳与自家马桶座圈上涂抹采样，并保证涂抹采样的面积相同，然后再分别将棉签置于等量经过灭菌处理的培养基中涂抹接种并密封．经一周时间的培养，打开培养基，用显微镜观察菌落数量．小明采用的实验思想，与以下实验类似的有B
    A．利用地球仪研究经纬网结构特点      B．将音叉接触泡沫小球以观察振动发声
    C．利用电压表与电流表测量导体的电阻  D．用大理石与稀盐酸制取二氧化碳气体
    （4）小明的实验设计中存在明显的不足，请指出其中一个利用自己的手机壳与自家马桶座圈进行实验，缺乏普遍性．

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