练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    请你用粒子的观点解释现象．如图所示，两支医用注射器，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住末端注射孔，将栓塞慢慢推入，哪支容易推压？
     
    （填A或B）．为什么？
     
    ．
    考点：分子的定义与分子的特性
    专题：实验性简答题
    分析：物质是由微粒构成的，构成物质的微粒具有如下特征：①体积和质量都很小，②微粒之间存在间隔，③微粒是在不断运动的．运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象
    解答：解：构成物质的微粒之间存在一定的空隙，且物质的不同状态下微粒之间的间隙不同，一般情况下气态物质的微粒之间的空隙比较大，而液态和固态物质的微粒之间的空隙则较小，所以气态物质较易被压缩而液态和固态物质较难被压缩．
    故答案为：B；因为水中微粒间的空隙比较小，空气中微粒间的空隙比较大，所以空气比较容易被压缩．
    点评：很多实验可以验证分子的性质，同学们要能根据实验现象来判断验证的分子的何种性质．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某纯碱样品中含有杂质NaCl，为测定该样品中Na2CO3的质量分数，称取样品11g，放入30g水中使其完全溶解，再加入稀盐酸56g，充分反应，反应后溶液的总质量为92.6g．试计算：
    （1）生成二氧化碳的质量为
     
    g；
    （2）该纯碱样品中Na2CO3的质量分数．（写出计算过程，结果保留到0.1%）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列微粒符号中，对“2”含义的理解正确的是（　　）
    A、2Cu中的“2”表示2个铜元素
    B、Mg2+中的“2”表示每个镁离子带有2个单位的正电荷
    C、2H中的“2”表示2个氢分子
    D、2Na+中的“2”表示2个钠原子

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、二氧化碳由二个氧原子和一个碳原子组成
    B、二氧化碳是由二个氧元素和一个碳元素组成
    C、二氧化碳由一个二氧化碳分子所构成
    D、二氧化碳由碳、氧元素组成

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列元素符号的名称
    Fe
     
      Mn
     
       Al
     
      Ag
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中错误的是（　　）
    A、热胀冷缩，说明分子的大小随温度的改变而改变
    B、“酒香不怕巷子深”，说明分子在不断地运动
    C、5mL水和5mL酒精混合，溶液体积小于10mL，说明分子间有空隙
    D、水通电后生成氢气和氧气，说明在化学变化中分子可以再分

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某原子的结构示意图为，已知该粒子在化学反应中易得到2个电子形成稳定结构，Y=
     
    ，X=
     
    ．形成的离子的符号是
     
    ，该元素属于
     
    （填“金属”或“非金属”）元素．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    加热某紫黑色固体A能生成B，将受热后的残余固体与另一种白色固体混合加热也生成气体B，把B与氮气以1：4体积混合充入一集气瓶中，将一定量暗红色粉末C点燃后伸入该集气瓶，即可见大量白烟D生成，并又得到较纯净氮气，试推断：A为
     
    B为
     
    C为
     
    D为
     
    ．（用化学式表示）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    日常生活中遇到的污垢，不宜用盐酸清洗的是（　　）
    A、保温瓶内的水垢
    B、玻璃水槽内的黄色铁锈斑
    C、盛石灰水试剂瓶内壁的白膜
    D、不锈钢茶杯内的茶垢

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案