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15.现有NaNO3、AgNO3、HCl、Na2CO3、NaCl、Ca(NO32六种溶液,仅Ca(NO32溶液瓶上贴有标签.为确定其它五种溶液各是什么,将它们随意编号为A、B、C、D、E后,两两混和进行实验,根据实验现象(如下表所示)回答
ABCDE
A-
B--
C--
D--
E-----
(1)把由实验现象能确定的A、D、E的化学式:AAgNO3;DNaCl;ENaNO3
(2)要确定B、C物质各是什么,还要进行如下实验.填空回答有关问题:
①从已确定的试剂中选用Ca(NO32作为鉴别试剂.
②向未确定的B、C溶液中分别加入①中选用的鉴别试剂,有白色沉淀生成的反应的化学方程式是Ca(NO32+Na2CO3=CaCO3↓+2NaNO3,无反应现象的原溶液化学式是HCl.
③A+D反应的化学方程式AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3

分析 该题由于物质较多容易在推断时混乱,建议采用对应法求解,即把其中物质的两两结合找特征物质,此题的特征物质是A生成三种沉淀,然后依此为突破口,按提供的表格对照即可找到答案.

解答 解:
(1)由于A是与其它物质反应时生成三种沉淀,则可判断该物质是 AgNO3,而 AgNO3不与NaNO3反应,则E为NaNO3;五种物质中氯化钠只与硝酸银反应生成沉淀,故D为NaCl;B、C为Na2CO3和HCl;
(2)①确定B、C各是什么,就是确定碳酸钠和稀盐酸,可以加入硝酸钙,有白色沉淀生成的原溶液化学式为Na2CO3,无反应现象的原溶液化学式是HCl;
②硝酸钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和硝酸钠;无反应现象的原溶液是盐酸,故填:Ca(NO32+Na2CO3=CaCO3↓+2NaNO3;HCl;
③A(AgNO3)和D(NaCl)反应的化学方程式为:AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3.故填:AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3

点评 此题是一道推断题,物质设计的较多,解题的关键是对五种物质间的反应及现象的掌握,另外找这种题目的突破口并顺藤摸瓜也是解题的关键点.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

7.无机物甲、乙、丙经一步反应的转化关系如图所示,其中部分反应物、生成物及反应条件已略去.
(1)若反应皆为化合反应,且均在点燃条件下发生,则丙的化学式为CO;
(2)若反应皆为置换反应,且均在溶液中举行,甲、乙、丙都为金属,则它们的金属活动性由强到弱的顺序是甲、丙、乙(用“甲”、“乙”、“丙”表示);
(3)若反应皆为复分解反应,乙为白色难溶物.
①若甲为常见的酸,甲、乙、丙含相同的原子团,丙溶液为蓝色,则丙生成乙的化学方程式为(写一个)CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2
②若甲为常见的碱,且相对分子质量为74,甲、乙、丙含相同的金属元素,丙溶液为无色,则丙生成乙的化学方程式为(写一个)CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.修建“沼气池”对于改善农村燃料结构、环境以及缓解肥料紧缺具有重要的现实意义,这也是“新农村”建设的标志性工程.沼气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.工业上用氨气制取硝酸,工业流程如图:
①4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{△}$ 4NO+6H2O
②2NO+O2═2NO2
③3NO2+H2O═2HNO3+NO
(1)上述反应涉及的物质中,属于氧化物的有3种.
(2)反应②的基本反应类型为化合反应.
(3)制取硝酸过程中可循环使用的物质是NO.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.甲、乙两种化合物都只含X、Y两种元素,甲、乙中X元素的质量分数分别是30.4%和25.9%,若已知甲的化学式是XY2,则乙的化学式可能是(  )
A.XYB.X2YC.X2Y5D.X2Y3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.一定质量的稀盐酸与15g碳酸钙粉末恰好完全反应,反应后所得溶液的温度t℃,再加入该溶质不再溶解,查阅资料t℃时该溶质溶解度25g,计算所用盐酸的溶质质量分数(精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变呢?甲、乙、丙三位同学按下面的步骤进行探究:
(1)提出假设:物质发生化学变化前后总质量不变.
(2)设计并进行实验,甲设计的实验装置和选用药品如图A所示,乙设计的实验装置和选用药品如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察.

写出A、B两个实验发生反应的化学方程式:BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
丙进行了图C所示的实验,在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端,分别绕上粗铜丝,并使玻璃棒保持水平.然后,用酒精灯给a端铜丝加热数分钟.停止加热后冷却,他观察到的现象是铜丝被加热端变黑,铜丝被加热端向下倾斜.
(3)实验结论:
甲认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等;
乙、丙认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等.
(4)你认为甲的结论正确,请从原子的角度分析,结论正确的理由是:化学反应前后,原子的种类、质量和数目都不会发生改变.
(5)导致其他实验结论错误的原因是B实验反应后生成的气体逸散到空气中去了,C实验a端铜丝增加了氧元素的质量
实验没有在密闭的容器中进行.因此,如果有气体参加或生成的反应,则一定要设计反应在密闭装置中进行.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.高铁使人们的出行越来越便捷
(1)如图1高铁车头的玻璃是用无机玻璃、树脂、塑料等粘合而成,能耐受强大的撞击力.这种玻璃属于复合材料.
(2)高铁建设需要消耗大量的铝、铁等金属.
①工业上常用电解氧化铝的方法冶炼金属铝,该反应的化学方程式为2Al2O3$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2Al+3O2↑.
②某兴趣小组在实验室中利用CO气体模拟炼铁的原理,如图2所示.

Ⅰ.为了避免装置A中玻璃管在加热时可能发生爆炸,加热前应先通一氧化碳排出玻璃管内的空气.
Ⅱ.装置A玻璃管中发生反应的化学反应方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
Ⅲ.装置B除了吸收CO2气体外,还有可收集纯净的一氧化碳,防止一氧化碳逸出污染空气作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列符号表示两个分子的是(  )
A.2OB.2O2C.2O2-D.$\stackrel{+2}{Ca}$

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