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1.下列各组物质分别加入到足量的水中,能得到无色透明溶液的是(  )
A.Na2SO4、KCl、CuSO4B.KNO3、NaCl、HCl
C.H2SO4、FeCl3、NaClD.FeCl2、KCl、NaOH

分析 若物质之间相互交换成分,能结合成沉淀的则不能得到透明的溶液;本题还要注意能得到无色透明溶液,不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等.

解答 解:物质加到水中得到无色透明溶液,说明彼此之间不能生成沉淀,且不存在有色离子.
A、三者之间不反应,但CuSO4溶于水呈蓝色,不能得到无色透明溶液,故选项错误.
B、三者之间不反应,且不存在有色离子,符合无色透明的要求,故选项正确.
C、三者之间不反应,但FeCl3溶于水呈黄色,不能得到无色透明溶液,故选项错误.
D、FeCl2、NaOH在溶液反应生成氢氧化亚铁沉淀,溶液变浑浊,不能得到无色透明溶液,故选项错误.
故选:B.

点评 本题难度不是很大,对于能否得到无色透明的溶液,要注意彼此之间不能生成沉淀,还要注意特定离子的颜色.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.根据如图所示装置图回答问题.

(提示:①浓硫酸能吸水;②NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑)
(1)图中标示①仪器的名称是长颈漏斗;
(2)实验室制取二氧化碳气体时,发生装置为B(填装置编号),选择该装置的依据是反应物为固体和液体,反应条件为常温;反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气.为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,导管口连接的正确顺序是:气体→(c)→(d)→(a)→(b)→D(填字母),可用D装置收集二氧化碳的理由是二氧化碳密度比空气大.
(4)工业上煅烧石灰石制取生石灰和二氧化碳,如要制取2.2t二氧化碳,理论上需要含碳酸钙80%的石灰石的质量是多少?6.25t(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.在“质量守恒定律”的教学中,老师引导同学们进行“化学反应中反应物与生成物的质量关系”的实验探究,请你参与探究并回答有关问题:

(1)如图A、图B所示,将锥形瓶(反应物未接触)放在天平上,右盘加砝码使之平衡,取下锥形瓶,将锥形瓶中两种物质混合,反应完全后将锥形瓶再放回天平左盘上.
①A瓶试管中发生反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
把A瓶重新放回到天平上,天平能(选填“能”或“不能”)保持平衡.
②把B瓶重新放回到天平上,天平不能(选填“能”或“不能”)保持平衡,理由是B瓶中所发生的反应中有气体生成,且容器是敞口的,生成的气体逸散到空气中.
③从原子的角度分析化学反应遵守“质量守恒定律”的原因是在化学反应前后原子的种类没有改变,原子的数量没有增减,且原子的质量也没有发生改变.
(2)如图C所示,用细线系住铜棒使之平衡,然后在铜棒一端用酒精灯加热.
①写出铜棒反应的化学方程式:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
②加热一段时间后,铜棒不能(选填“能”或“不能”)保持平衡.
③本实验现象与质量守恒定律没有(选填“有”或“没有”)矛盾.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.写出下列化学反应的化学方程式:
(1)红磷在空气中燃烧:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;(2)常温下,金属铝被氧化:4Al+3O2═2Al2O3
(3)高锰酸钾受热分解:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)二氧化碳通入澄清石灰水中:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.将一定量的丙醇(C3H8O)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如表:
物质丙醇氧气二氧化碳X
反应前质量/g6.012.8000
反应后质量/g007.28.8a
下列判断正确的是(  )
A.表中a的值为1.4
B.X一定是该反应的催化剂
C.若起始时氧气的质量是14.4g,则无X生成
D.X可能含有氢元素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.用不纯的锌与稀硫酸反应能加快产生氢气的速率,实验室用13g锌粉和2g铜粉的混合物与200g稀硫酸恰好完全反应,可生成多少克氢气?该稀硫酸中溶质质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.我国“十二五”规化对“低碳经济”给予政策支持,实现“低碳经济”的一种策略是节能.下列制备氢气的方法最节能的是(  )
A.Zn+H2SO4(稀)═ZnSO4+H2
B.电解水2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2H2↑+O2
C.太阳光分解水2H2O$\frac{\underline{\;\;\;TiO_{2}\;\;\;}}{太阳光}$2H2↑+O2
D.焦炭与水蒸气反应C+H2O(气)$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$H2+CO

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.如图连环画记录了乐乐和童童出游的一天.请据图回答问题.

(1)乐乐与童童早餐时用的是玻璃餐盘,该餐盘的主要成分是二氧化硅及氧化硼等.
①氧化硼(B2O3)中硼元素的化合价是+3.
②二氧化硅和氧化硼均属于ACD(填字母序号).
A.纯净物         B.混合物           C.化合物           D.氧化物
(2)早餐后乐乐和童童骑自行车去滑雪场.
①自行车架由铁、铝合金等材料组成,铁制车架表面喷漆可使自行车美观且不易生锈,其不易生锈的原因是隔绝氧气和水.
②工业上用一氧化碳和赤铁矿石炼铁的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)骑行路上他们看到了一种美丽的现象--“树挂”,“树挂”是雾汽和水汽遇冷在枝叶上形成的冰晶.
①“树挂”的形成过程属于物理(填“物理”或“化学”)变化.
②“树挂”的形成过程中,不发生变化的是ABD(填字母序号).
A.分子种类        B.分子大小        C.分子间隔        D.分子质量
(4)乐乐和童童进入滑雪场.下列滑雪用具中,使用的材料属于有机合成材料的是BD(填字母序号).
A.铝合金手杖      B.尼龙面料滑雪服      C.羊毛滑雪手套    D.塑料滑雪板底座.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.“粗盐中不溶性杂质的去除”实验装置图如图所示:

(1)、实验粗盐的提纯所用到的仪器有托盘天平,烧杯,铁架台,酒精灯、玻璃棒、漏斗、蒸发皿.
(2)在称量时,要称量的物质放在左盘、砝码放在右盘.
(3)溶解时,玻璃棒的作用是加快溶解速率.
(4)过滤时,玻璃棒的作用是引流.
(5)蒸发时,玻璃棒的作用是防止液体外溅.
(6)过滤完后,母液中溶剂是水,溶质是氯化钠.

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