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    13．化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活．下列说法不正确的是（　　）
    A．正在推广普及的公共自行车为人们绿色出行提供了便利
    B．食品添加剂符合国家许可，制作食品过程中可随意添加
    C．化学使世界变得更加绚丽多彩
    D．化学反应产生的热能，被广泛应用于生产、生活、科技发展等领域

    分析 A、提倡乘坐公交车或自行车出行，能减少化石燃烧的使用，降低二氧化碳和空气污染物的排放，防止环境污染；
    B、依据食品添加剂的作用分析判断；
    C、化学研究物质的组成结构、性质以及变化规律的基础自然学科；
    D、根据人类需要的大部分能量是由化学反应产生的进行解答．

    解答 解：A、提倡乘坐公交车或自行车出行，能减少汽车尾气的排放，防止空气污染，所以正确．
    B、过多的食品添加剂会危害人体健康，不可随意添加，所以错误．
    C、化学研究物质的组成结构、性质以及变化规律的基础自然学科，使世界变得更加绚丽多彩，所以正确．
    D、人类需要的大部分能量是由化学反应产生的，化学反应产生的热能，被广泛用于生产、生活、科技发展等领域，所以正确．
    故选B．

    点评 化学来源于生产、生活，又服务于生产、生活，因此与生产、生活相关的化学知识，不但可以指导人的生产、生活，而且还是中考的热点之一，特别是营养素、化学元素与人体健康的相关知识，食品安全知识，能源、环保知识，燃烧、灭火及生产安全知识，材料分类及对人和环境的影响等知识更是重中之重．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．（1）说出下列符号所表示的意义：
    ①N氮元素、一个氮原子．  ②6Mg6个镁原子．③Fe铁元素、一个铁原子、铁．
    （2）用化学符号表示下列各项：
    ①4个氧原子4O，②4个氯离子4Cl-，．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．哈尔滨地铁1号线已经完工，下列有关认识不正确的是（　　）
    A．哈市的交通压力会得到一定程度的缓解
    B．地铁车厢外部的喷漆不仅仅是为了美观
    C．地铁车厢外部是铝合金制成的，铝合金属于混合物
    D．建设地铁使用的钢不属于金属材料

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    1．区分下列各组物质，所加试剂或操作方法都正确的是（　　）
    选项需要区分的物质方法一方法二
    A甲烷和一氧化碳分别点燃观察火焰颜色分别闻气味
    B水和过氧化氢溶液分别放到试管里加热分别加入适量二氧化锰
    C碳酸钠粉末与碳酸钙粉末分别加水观察是否溶解分别加足量稀盐酸
    D石墨和氧化铜分别在空气中灼烧分别放到试管里，通入氢气加热
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．化学兴趣小组同学发现实验台上按如下顺序摆放着7瓶不同的无色溶液（如图所示），其中4、5号试剂瓶标签破损．

    【提出问题】这两瓶试剂分别是什么？
    【查阅资料】
    ①碱性的亚硫酸钠（Na2SO3）溶液、Na2CO3溶液都能与中性的CaCl2溶液发生复分解反应，产生白色沉淀．
    ②Na2SO3+2HCl═2NaCl+SO2↑+H2O．
    ③CO2与SO2均可以使澄清石灰水变浑浊，SO2是一种有刺激性气味的气体．
    【作出猜想】4、5号溶液可能分别是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一种．
    【实施方案】取少量4、5号溶液分别于试管中，然后分别进行下列三组实验．
    实验1：在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的1号溶液，两试管中的溶液均变成红色，说明4、5均不可能是上述猜想中的NaCl溶液．
    实验2：在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的3号溶液，两试管中均产生白色沉淀，4、5号溶液可能分别是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一种．写出其中一个反应的化学方程式Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
    实验3：在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的2号溶液，在盛4号溶液的试管中有无色无味气体产生现象，说明4号是Na2CO3溶液；在盛5号溶液的试管中有刺激性气味的气体产生现象，说明5号是Na2SO3溶液．
    【实施方案】同学们经过分析，认为4号溶液还可能是变质的NaOH溶液．请你利用上述图中的试剂设计鉴定实验方案，完成实验报告．
    实验操作实验现象实验结论
    取少量4号溶液于试管中加入过量CaCl2溶液有白色沉淀生成4号溶液是部分变质的NaOH溶液．
    静置，向上层清液中滴加酚酞试液溶液由无色变成红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．化学防晒剂二苯酮被美国接触性皮炎学会选为2014年度接触性过敏原．二苯酮从20世纪50年代起就被用于防晒霜中，是防晒霜中能吸收紫外线的防晒剂或屏蔽剂．则回答：
    （1）下列对二苯酮的认识中一定属于化学性质的是C（填序号）
    A．浅黄色晶体，不溶于水               B．熔点48.1℃，沸点305.9℃
    C．无毒性，但使用过量对人体健康有害   D．密度为1.146g/mL，能升华
    （2）化学防晒剂利用吸收紫外线的原理来防晒，二苯酮吸收紫外线转化为热能，二苯酮分子的种类与结构均发生改变，二苯酮在防晒过程中发生了化学（填“物理”或“化学”）变化．
    （3）常用防晒剂添加二苯酮，用于吸收太阳光中紫外线，则防晒霜的正确保存方法是避光保存．
    （4）欧盟限制二苯酮成分的使用，二苯酮具有光敏性和刺激性，二苯酮在生活和生产中的用途（至少有一点）有制作防晒霜．可是二苯酮大量涂在皮肤上可透过皮肤进入血液循环，众多爱美人士们选购防晒霜时应注意哪些方面：最好选择不含二苯酮成分的防晒霜．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．若用“○”表示氧原子，“¤”表示碳原子，则保持二氧化碳化学性质的粒子可表示为（　　）
    A．○B．¤C．○○D．○¤○

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    2．如图是某个化学反应前后的微观模拟图，请根据图示判断下列说法正确的是（　　）
    A．反应物和生成物中只有一种单质B．反应前后微粒个数比为：2：1：2
    C．该反应属于分解反应D．反应中共有两种元素参与

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．空气中氧气含量测定的再认识．
    【实验回顾】图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置．

    （1）写出红磷燃烧的文字表达式红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
    （2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内气压减小，烧杯中水倒吸到集气瓶．若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量．
    【问题提出】有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测置结果与理论值误差较大．
    【实验改进】
    Ⅰ．根据铁在空气中生镑的原理设计图2实验装置，再次测定空气中氧气含量．装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈．
    Ⅱ．测得实验数据如表
    测量项目实验前实验后
    烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积集气瓶（扣除内容物）和导管的容积
    体积/mL80.054.5126.0
    【交流表达】
    （1）铁生锈过程发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe（OH）2]，写出该反应的文字表达式铁+水+氧气→氢氧化亚铁．
    （2）根据表数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是20.2%（计算结果精确到0.1%）．
    （3）从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是：
    ①铁的缓慢氧化使集气瓶中的氧气消耗更彻底，使实验结果更准确；
    ②测量时考虑到导管容积和扣除内容物后的集气瓶容积，使实验结果更准确．

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