【题目】下列关于燃烧现象的解释不正确的是( )
A.图a中火柴头垂直向上燃烧时容易熄灭,是因为热空气增大了火柴梗的着火点
B.图a中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为火柴梗不断被加热和受到热气流带来空气的助燃
C.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝圈吸收热量,温度降低到蜡烛着火点以下
D.煤球制成蜂窝煤后燃烧更剧烈是因为增大了煤与氧气的接触面积
【答案】A
【解析】解:A、火柴梗竖直向上时,不能充分吸收燃烧放出的热量,使火柴梗温度不易达到着火点,而不是增大了火柴梗的着火点,故错误.
B、火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为火柴梗不断被加热使其温度达到着火点和受到热气流带来新鲜空气的助燃,故正确;
C、蜡烛是可燃物,与氧气充分接触,熄灭的原因是:金属是热的良导体,把产生的热量迅速向四周传导,使温度降低到了蜡烛的着火点以下,故正确;
D、将煤球制成蜂窝煤,是为了增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃料的燃烧,故正确;
故选A.
A、物质的着火点一般不能改变;
B、燃烧的条件是:①物质具有可燃性.②可燃物与氧气接触.③温度达到可燃物的着火点.三个条件必须同时具备,缺一不可;
C、燃烧的条件是:①物质具有可燃性.②可燃物与氧气接触.③温度达到可燃物的着火点.三个条件必须同时具备,缺一不可;
D、根据物质充分燃烧时需要足够的氧气,增大可燃物与氧气的接触面积,达到可燃物燃烧需要的温度等因素来分析燃烧是否充分.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列四种粒子的结构示意图,所获取的信息不正确的是( )
A.它们表示三种元素
B.②③的化学性质相同
C.②表示的元素是金属元素
D.①表示的是原子,而④表示的是阴离子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学做物质在氧气中燃烧的实验,方法如下图所示,其中不合理的是( )
A.木炭在氧气中燃烧
B.铁丝在氧气中燃烧
C.硫在氧气中燃烧
D.蜡烛在氧气中燃烧
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图1是A,B,C是微粒的结构示意图,图2是两种元素在元素周期表的信息.
(1)图1中A结构示意图中x=;C结构示意图中y=;B结构示意图是的结构示意图(填“原子”、“阳离子”、“阴离子”).
(2)图2中方框内的横线上应填的元素符号是;图1中B结构示意图的化学符号为 .
(3)图1中三种结构示意图表示的微粒,两两结合形成的物质的化学式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化,下列说法正确的是( )
A.该反应中CaO起催化作用
B.该反应中CO2是生成物
C.该反应是分解反应
D.该反应是化合反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】选择合适的答案序号填在括号中
A物理变化 B化学变化 C物理性质 D化学性质
(1)在通常情况下,水是无色,无味的液体 ( )
(2)酒精受热变成了酒精蒸汽 ( )
(3)镁带能够在空气中燃烧生成氧化镁 ( )
(4)石蜡燃烧生成了二氧化碳和水 ( )
(5)蜡烛熔化 ( )(6)大米酿成米醋 ( )
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