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    4．下列实验操作符合规范的是（　　）
    A．在量筒中溶解氢氧化钠固体
    B．用托盘天平称取11.26g食盐
    C．用完滴瓶上的滴管不需水冲洗放回滴瓶
    D．熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭

    分析 A、根据氢氧化钠具有腐蚀性，进行分析判断．
    B、根据托盘天平的精确度进行分析判断．
    C、滴瓶上的滴管用后直接放入原瓶．
    D、根据酒精灯的使用方法以及注意事项进行分析判断．

    解答 解：A、不能在量筒中溶解氯化钠固体，应在烧杯中进行，故选项说法错误．
    B、托盘天平的精确度是0.1g，不能用托盘天平称取11.26g食盐，故选项说法错误．
    C、用完滴瓶上的滴管用水冲洗后在放回滴瓶中会污染或稀释瓶中药品，故选项说法正确．
    D、用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹，否则可能将火焰沿灯颈压入灯内，引燃灯内的酒精蒸汽及酒精，可能会导致爆炸的现象发生，故选项说法错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．将只含有碳、氢两种元素的气体燃料放入足量的氧气中燃烧，并使生成的气体全部通入如图所示的装置中（假定气体全部被吸收），实验中测得有关数据如下：
    实验前实验后
    干燥剂+U形管101.3g103.1g
    石灰水+广口瓶313.0g315.2g
    根据实验数据填写下列各空白处：
    （1）实验结束后生成物中水的质量为1.8g，二氧化碳的质量为2.2g．
    （2）生成的水中氢元素的质量为0.2g，二氧化碳中碳元素的质量为0.6g．
    （3）该燃料中碳元素与氢元素的质量比为3：1，写出该燃料燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O，其中，CO2是氧化产物，H2O是还原产物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列物质是由分子构成的是（　　）
    A．水B．氯化钠C．金刚石D．铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列微粒结构示意图中，表示阴离子的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．硫酸铜晶体（CuSO4•5H2O）常用作印染行业的媒染剂，农业和渔业的杀虫剂、工业镀铜等．
    【物质制备】某兴趣小组同学查找到以辉铜矿（主要成分是硫化亚铜，化学式为Cu2S）为主要原料制备硫酸铜晶体的工业生产过程：
    【资料Ⅰ】硫化亚铜（Cu2S）能与空气中的氧气反应生成氧化铜和二氧化硫气体．

    （1）Cu2S中铜元素的化合价为+1．
    （2）焙烧过程中将辉铜矿研成粉末的目的是增大反应物之间的接触面，加快反应速率．焙烧过程中发生反应的化学方程式是Cu2S+2O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CuO+SO2．
    （3）上述“酸溶”过程中发生反应的化学方程式是CuO+H2SO4=H2O+CuSO4．
    上述流程中产生的SO2气体和水、氧气反应，可用于工业上生产硫酸．此反应的化学方程式为2SO2+O2+2H2O=2H2SO4．
    【含量测定】该兴趣小组的同学为测定某辉铜矿中硫化亚铜（Cu2S）的含量进行了如下的实验探究．（假设辉铜矿中杂质不反应，每步反应均完全，不考虑装置内原有空气对测定结果的影响）
    甲、乙二个实验小组均设计了下列装置，称取了5g辉铜矿样品，将样品研碎后放入如图2所示的硬质玻璃管中，从A处不断地缓缓通入空气，高温灼烧玻璃管中的辉铜矿样品至反应完全并继续缓缓通入一段时间的空气．
    甲组同学仅称量了上述实验所需要的相关装置质量后即完成了测定．
    乙组同学则在上述反应结束后，将C瓶中的溶液进行了如图3处理：
    【资料Ⅱ】亚硫酸钠（Na2SO3）与过氧化氢反应能生成硫酸钠和水．
    【问题讨论】
    （4）上述装置中A瓶内所盛的试剂是NaOH 溶液，其作用是吸收空气中的CO2，防止测得SO2的质量偏大．此反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
    气体进入C瓶后，C瓶中发生反应的化学方程式为2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O．
    （5）在已知样品质量的情况下，若甲组同学仅称量了C装置实验前后质量即完成了测定，则D装置的作用是防止空气中的二氧化碳进入C装置；若D后还有保护装置，甲组同学称量了C、D装置实验前后质量才完成了测定，则D装置的作用是吸收水分．
    （6）乙组同学的实验过程中必须对滤渣进行洗涤，证明滤渣洗净所用试剂是H2SO4溶液，若缺少洗涤操作则会使测得的硫化亚铜的含量偏大（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
    （7）乙组同学通过最终得到的硫酸钡固体质量也能计算该辉铜矿中硫化亚铜（Cu2S）的质量分数，请你写出计算过程（假设辉铜矿中只有Cu2S含有S元素，且转化过程中无硫元素的损失）．
    （8）甲组同学仅利用反应前后C装置的质量变化也计算出了硫化亚铜（Cu2S）的质量分数，可是发现结果比乙组偏小，其原因可能是气体可能从C装置中带出一部分水分．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．装有空气的密闭容器中，用燃烧（　　）的方法可以除去氧气并不引入其他气体．
    A．硫磺B．铁丝C．红磷D．木炭

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．写出空气下列各成分所占体积分数并填空：
    氧气21%氮气78%稀有气体0.94%二氧化碳0.03%
    下列现象或用途跟空气中哪些成分有关：
    （1）瓜子在空气中变潮水蒸气
    （2）石灰水长期敞口放置会变浑浊二氧化碳．
    （3）大豆根瘤菌能利用空气中的氮气
    （4）通电时能出不同颜色的光，制成多种用途电光源稀有气体
    （5）地球大气上层较多，可以能吸收紫外线臭氧
    （6）炼钢，气焊氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．原子失去最外层电子或得到电子后，下面所列各项中不会引起变化的是（　　）
    ①元素种类  ②化学性质  ③核电荷数  ④粒子电性  ⑤原子核  ⑥电子层数  ⑦最外层电子数   ⑧核外电子总数．
    A．①③⑤B．①③⑥⑧C．①②⑤D．①⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．化学与生产、生活密切相关．

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