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下列关于实验现象的描述不正确的是(  )
A、红磷在空气中燃烧,产生白色浓烟
B、铁丝在空气中燃烧,火星四射
C、木炭在空气中燃烧,发红光
D、镁在空气中燃烧发出耀眼的白光
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
专题:实验现象的观察和记录
分析:A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据镁在空气中燃烧的现象进行分析判断.
解答:解:A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确.
B、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误.
C、木炭在空气中只能烧至发红,而不是发红光,故选项说法错误.
D、镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,故选项说法正确.
故选:BC.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

以下几种物质:二氧化锰 氯酸钾 氧化镁 氧化铜,对应颜色正确的是(  )
A、黑色    白色    白色    白色
B、红色    白色    白色    黑色
C、黑色    白色    白色    黑色
D、黑色    红色    白色    白色

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科目:初中化学 来源: 题型:

等质量的二氧化硫与三氧化硫中氧元素的原子个数比为(  )
A、6:5B、5:6
C、2:3D、4:5

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质大量排放至空气中不会导致“温室效应”的是(  )
A、二氧化碳B、氮气
C、甲烷D、臭氧

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表中钠元素的信息如图所示,对图中信息理解不正确的是(  )
A、钠元素原子的质量是22.99
B、钠元素属于金属元素
C、钠原子的核外电子数是11
D、钠原子的质子数是11

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科目:初中化学 来源: 题型:

加热24.5g KClO3和8.2g MnO2的混合物,反应完全后得到14.9g KCl.根据质量守恒定律,确定生成的氧气的质量为(  )
A、6.7gB、39.4g
C、9.6gD、17.8g

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验中,运用了控制变量法的是(  )
A、根据甲烷燃烧的产物研究甲烷的组成
B、研究电流、电压时,用水流、水压作类比
C、测量滑动摩擦力大小时,通过弹簧测力计的示数得知摩擦力的大小
D、通过改变过氧化氢溶液的溶质质量分数、温度、催化剂种类,研究影响过氧化氢分解速率的因素

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科目:初中化学 来源: 题型:

A-F均为初中化学常见的物质,其转化过程如图所示,已知A,D均为黑色固体(D为常见金属)B为胃酸的主要成分,C为蓝色溶液,D,E,F均为单质(部分生成物及反应条件已省略)
(1)请写出下列物质的化学式:E
 
F
 

(2)反应①除了生成E,还生成另一种化合物,该化合物中金属元素的化合价为
 
,该反应的基本类型是
 

(3)写出反应②的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A-G是初中常见的7种物质,它们有如图所示的转化关系.已知A、C是无色液体,B、F、H是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧产生火星四射的现象.
(1)请写出下列物质的化学符号:D
 
,H
 

(2)请写出下列变化的化学方程式:
①A→B
 
,其反应类型为
 
反应;
②B→G
 

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