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    18．新买的铝锅、铝壶用来烧开水时，凡水浸到的地方都会变黑，这是由于水中含有可溶性的（　　）
    A．钠盐B．镁盐C．铁盐D．钙盐

    分析 利用在金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，据此进行分析判断．

    解答 解：A、铝的位置在钠的后面，铝不能与含钠离子的化合物反应，故选项错误．
    B、铝的位置在镁的后面，铝不能与含镁离子的化合物反应，故选项错误．
    C、铝的位置在铁的前面，铝能与含亚铁离子的化合物发生置换反应生成金属铁，从而使水浸的地方变黑，故选项正确．
    D、铝的位置在钙的后面，铝不能与含钙离子的化合物反应，故选项错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，考查金属活动性顺序应用，掌握金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．2016年世界环境日主题为“可持续消费和生产”，下列做法不符合这一主题的是（　　）
    A．减少一次性物品使用B．禁止露天焚烧秸秆和垃圾
    C．少用自动铅笔，多用木制铅笔D．使用太阳能、天然气等清洁能源

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．为了验证金属活动性强弱，同学们设计了如图所示的实验．
    （1）实验一：可观察到铜丝表面的现象是铜丝表面有银白色固体析出，得出的结论是铜比银活泼．
    （2）实验二：为了达到实验目的，溶液A是C（填序号）．
    A． 氯化钠溶液     B．硝酸银溶液     C．稀硫酸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．根据如图所示实验，回答问题．

    （1）实验A中的现象说明二氧化碳具有的性质是不燃烧、不支持燃烧，密度比空气大．
    （2）实验B中反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    （3）实验C中观察到的实验现象是剧烈燃烧、火星四射、生成了黑色固体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列各组物质中前者属于碱，后者属于盐的是（　　）
    A．氧气、煤气B．蒸馏水、海水C．火碱、纯碱D．冰、干冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列除去杂质（括号内是杂质）的方法中，正确的是（　　）
    A．CO2（HCl）--气体通过NaOH溶液
    B．Fe（Cu）--加入过量的稀硫酸，过滤
    C．NaCl（Na2CO3）--加入过量盐酸蒸发
    D．NaOH溶液【Ca（OH）2】--过量Na2CO3溶液，过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．为确定木炭还原氧化铜后的固体成份，请你完成以下探究．
    【对固体猜想】
    猜想I：全部是金属铜；
    猜想Ⅱ：除铜外，还含有氧化铜；
    猜想Ⅲ：除铜外，还含有木炭；
    猜想Ⅳ：除铜外，还含有氧化铜、木炭．
    【进行实验】实验流程及现象见图2：

    【问题与讨论】
    （1）步骤②包括溶解、过滤两步操作，它们共同用到的玻璃仪器是烧杯、漏斗．
    （2）能推出固体样品中含有木炭的理由是气体C能使澄清石灰水变浑浊，则C是CO2，推出固体B中就含有C．
    （3）步骤④发生反应的化学方程式为CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．
    （4）结合（2）的推断，若要证明猜想IV成立，满足的条件是溶液A显蓝色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．请用学过的化学知识回答下列问题．
    （1）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图所示的简易净水器，其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是：过滤．
    （2）一天，小松不小心将碘酒洒到衣服上，他妈妈立即用水和洗洁精洗衣服，但怎么洗也洗不掉这些斑点．还是小松给妈妈出了个好主意，终于洗掉了这些斑点．你认为小松建议妈妈用的物质是酒精或汽油．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．能源是人类活动的物质基础，清洁能源、可再生能源具有广阔的开发与应用前景．
    （1）化石燃料为不可再生能源，包括煤、石油和天然气．
    （2）北京市部分公交柴油车更换为CNG（压缩天然气）燃料车．改用CNG作为公交车燃料的优点是减少污染（合理即可）（答一条即可）．

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