分析 物质推断题需要根据明显的题眼也就是突破口来进行,本题给出的限制条件不是那么直接,B为有毒气体,在初中应该考虑一氧化碳,而D为深紫色固体,应该是高锰酸钾,其余围绕这个思考最后验证即可.
解答中药注意题目给出的解答限制条件.
(1)书写A化学式判断物质类别,物质类别,按照层次先判断纯净物还是混合物,如果是纯净物,继续考虑酸、碱、氧化物或者单质等.
(2)书写正确的方程式,判断反应类型,一般不考虑是否为氧化反应和还原反应,只考虑四大基本反应类型,抓住反应类型的特点.
解答 解:由于B为有毒气体,根据初中内容可知应该为一氧化碳,BC能反应,要么体现一氧化碳的可燃性要么体现其还原性.而深紫色固体能生成A,则D为高锰酸钾,A为氧气.C只能是氧化性金属氧化物,如氧化铜、四氧化三铁(不能考虑铁的其他氧化物,因为是氧气直接转化的结果).
(1)A为氧气,其化学式为O2,属于单质.当BC反应得到红色固体,则红色固体应该是铜,所以C就应该是CuO.
(2)D为高锰酸钾,A为氧气,则D转化为A就是高锰酸钾受热制取氧气,其方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,反应形式上是一变多,为 分解反应.
故答案为:(1)O2;单质; CuO.
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑; 分解.
点评 物质推断提要结合题干提供的信息综合考虑,注意整体把握物质之间的相互制约,也就是分析中要考虑相互的反应或者转化关系,最后套进去验证一下.有时分析中答案可能不唯一,注意这种情况看解答中是否进一步限制说明.本题关于C是进一步说明才能下结论为氧化铜的.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氧气、水、空气 | B. | 氮气、氯酸钾、蔗糖水 | ||
| C. | 金刚石、干冰、冰水混合物 | D. | 石墨、氨气、石灰石 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | NO | B. | NO2 | C. | N2 | D. | NH3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 先检查装置的气密性,再加入药品 | |
| B. | 检查气密性时,先把导管一端浸入水中,再双手紧握试管外壁 | |
| C. | 给试管中的药品加热时,先预热,再对着试管中药品部位集中加热 | |
| D. | 收集完氧气,先移开酒精灯并熄灭,再从水中撤出导管 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 表示铁在空气中燃烧生成四氧化三铁 | |
| B. | 参加反应的铁的质量小于生成物的质量 | |
| C. | 参加反应的铁与氧气的质量比是3:2 | |
| D. | 反应前后各物质的“物质的量”是守恒的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 化学反应前后,催化剂的质量和性质都不变 | |
| B. | 催化剂可以提高某些化学反应的速率 | |
| C. | 催化剂可以改变某些化学反应的速率 | |
| D. | 任何化学反应都需要催化剂 |
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