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    下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是

    A. 司马光砸缸 B. 匡衡凿壁借光

    C. 周瑜火烧赤壁 D. 李白铁杵磨成针

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：天津市滨海新区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列实验基本操作正确的是

    A. 点燃酒精灯 B. 称取一定质量的氯化钠

    C. 蒸发溶液 D. 加热一定量的液体

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    科目：初中化学 来源：山西省晋城市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：多选题

    下列实验现象描述不正确的是 （）

    A. 白磷自燃产生大量的烟雾

    B. 硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

    C. 木炭在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳

    D. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

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    科目：初中化学 来源：广东省湛江市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列化学式书写正确的是

    A. 氧化铝：AlO B. 氯化亚铁：FeCl3

    C. 氢氧化镁：MgOH2 D. 氧化钠：Na2O

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    科目：初中化学 来源：广东省湛江市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子，其中表示化合物的是

    A. B. C. D.

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    科目：初中化学 来源：天津市宝坻区2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：推断题

    小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：

    把此液体编号为 A ，在 A 中加入黑色粉末 C ，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体 B ，且产生了常温下为液体的纯净物 D，而 C 的质量在反应前后没有改变。她把 B 收集起来，用带火星的木条伸入盛 B 的集气瓶中，木条剧烈燃烧。如把黄色粉末 E 点燃后放入盛 B 的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体 F 。

    根据小雪的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的名称或符号：A ______、B ________、C _____ 、D _____、E _______、F_______ 。

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    科目：初中化学 来源：天津市宝坻区2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：填空题

    请用生活中常见的物质填空（填序号）

    ①铁 ②硫 ③氮气 ④氧气 ⑤木炭

    （1）能供给动植物呼吸的气体是 __________；

    （2）在氧气中燃烧能发出蓝紫色火焰的是__________；

    （3）在空气中不能燃烧，但在氧气中能剧烈燃烧的是___________；

    （4）在氧气中燃烧发出白光的黑色固体是_____________；

    （5）常充入食品中，防止食品变质的物质是____________。

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    科目：初中化学 来源：甘肃省定西市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题

    （1）写出仪器的名称①___________②____________

    （2）甲同学用A装置制取O2时选择二氧化锰和________，其中二氧化锰的作用是_____，选择的发生装置是______，收集氧气装置是________，因为________写出用此方法制氧气的文字表达式____________（用化学式表示，以下相同）；若用B装置制取O2,文字表达式是_______

    （3）乙炔又称电石气，是一种无色无味，密度比空气略小，不溶于水的气体，工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属，实验室用电石（固体）和水反应制取乙炔，你认为制取乙炔应选择的发生装置是_________，收集装置是________。

    （4）实验前某同学先向B装置的导管放入水中，从长颈漏斗中加入水，观察导管口是否有连续的气泡出现，该操作的目的是____________

    （5）另一同学称取一定质量的KMnO4放在大使管中，将温度控制在250℃加热制取O2，该反应的文字表达式是______________，（用化学式表示）试验时该同学发现收集到的氧气大于理论产量，针对这一现象同学们进行如下探究：

    （提出猜想）猜想Ⅰ：反应生成的MnO2又分解放出氧气。

    猜想Ⅱ：反应生成的K2MnO4又分解放出氧气

    作出上述猜想的理由是_____________

    （实验验证）同学们分为两组，分别进行以下实验①第一组同学取一定质量的二氧化锰，在250℃条件下，加热一段时间，冷却后测的MnO2的质量不变，则猜想_______错误

    ②第二组同学取一定质量的锰酸钾，在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法仍然可以得出猜想Ⅱ正确的结论，该组同学选择的方法是________________

    （实验拓展）实验发现，K2MnO4在250℃条件下加热可产生氧气，所以是K2MnO4产生的氧气使质量比理论值高。

    （实验反思）化学是一门以________为基础的科学。

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    科目：初中化学 来源：广东省湛江市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    利用如图所示的实验装置制备常见气体，请回答有关问题：

    （1）写出标有序号的仪器名称：①_________.②_________

    （2）装置B为气体发生装置，在试管内放入一种暗紫色固体粉末制取氧气以制取氧气，写出有关反应的化学方程式_______.收集装置为_______.

    （3）用装置E收集氧气,验满时将带火星的木条放在________(选填“a”或“b”)处。

    （4）装置G是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置也可以制取氧气，塑料管中加入的液体药品是___________，药品加入完毕后，要使反应进行，接下来的操作是：___________.

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