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【题目】将质量为22.3g的氯化钠和纯碱的固体混合物完全溶于131.4g水中,加入一定溶质质量分数的氯化钡溶液,所加氯化钡溶液质量与生成沉淀的质量变化如图所示.请计算恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是多少?(溶液中无晶体析出)

【答案】解:由图可以看出生成的碳酸钡的质量为19.7g 设参加反应的碳酸钠的质量为x,生成氯化钠的质量为y

Na2CO3+BaCl2

BaCO3↓+

2NaCl

106

197

117

x

19.7g

y

= =
x=10.6g
y=11.7g
反应后溶液中NaCl的质量分数为: ×100%=10%
答:恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是10%
【解析】题目给出了生成的碳酸钡的质量,根据碳酸钡的质量和对应的化学方程式求算碳酸钠的质量和生成的氯化钠的质量,进而求算所得溶液中溶质氯化钠的质量分数.
【考点精析】本题主要考查了根据化学反应方程式的计算的相关知识点,需要掌握各物质间质量比=系数×相对分子质量之比才能正确解答此题.

练习册系列答案
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【题目】生活、生产中处处有化学,化学与生活、生产息息相关。

(1)家庭餐桌上的餐具有竹木筷子、塑料水杯、不锈钢勺子,其中由合金制造的是_______

(2)市场上出售的净水器,有些是利用________来吸附、过滤水中的杂质的。

(3)波尔多液是种农业上常用的杀菌剂,它由硫酸铜、生石灰加水配制而成。若用铁制容器来配制波尔多液,配制时发生许多反应,其基本类型不可能有_______反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参加学习并帮助填写空格(包括表中空格).
(1)【演示实验】将一定质量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中. 【学生板演】该反应的化学方程式
(2)【提出问题】实验中未观察到明显现象,某同学提出疑问:反应后溶液中溶质是什么? 【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下,请你补上猜想四.
猜想一:只有Na2SO4
猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
猜想四:
(3)乙组同学认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是 , 理由是
(4)【实验探究】丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有
(5)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用了老师提供的pH试纸、Na2CO3溶液、BaCl2溶液,进行如下三个方案的探究.

实验方案

测溶液的pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

实验操作

实验现象

试纸变色,对比比色卡,pH<7

产生白色沉淀

实验结论

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4


(6)【得到结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的. 【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出(5)中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了发下两处错误:
①实验操作中的错误的是
②实验方案中也有一个错误的,错误的原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去,一种采用“双碱法”脱硫的工业流程示意图如下,下列说法错误的是(
A.吸收塔中,NaOH溶液喷成雾状是为了增大接触面积能充分吸收SO2
B.沉淀室中,发生反应的化学方程式为Na2SO3+Ca(OH)2═CaSO3↓+2NaOH
C.氧化室中,化学反应的基本类型是氧化反应
D.上述流程中,可以循环利用的物质是NaOH,有利于节约成本

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是

A. NH4+、Na+、NO3-、CO32- B. NO3-、Cu2+、SO42-、OH-

C. Mg2+、K+、SO42-、Cl- D. Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”,请回答:
(1)溶液X是(填“酸”、“碱”、“盐”),试剂A的名称是
(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,则B的化学式为
(3)若X是稀盐酸,C是单质,则C的名称是
(4)若X是稀硫酸,D是碱,则X与D反应的化学方程式为

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【题目】下列说法正确的是

A. 催化剂的作用是加快反应速率 B. 石油是有机物,也是纯净物

C. 铁器在干燥的空气中不易生锈 D. 节约用水对沿海城市意义不大

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【题目】某化学兴趣小组用青霉素的药瓶、注射器和眼药水瓶设计了如图所示的实验装置,用于检验二氧化碳的性质.缓缓推动注射器活塞,滴入稀硫酸后,在眼药水瓶中即可产生二氧化碳气体,下列有关说法错误的是(
A.该实验中不能用浓盐酸代替稀硫酸
B.上下两片滤纸条变红,只能证明CO2与水反应生成碳酸
C.该实验能验证二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧
D.该微型实验具有所用药品量少,现象明显,操作简单等优点

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【题目】森林火灾时常砍伐一条隔离带,这样做依据的灭火原理是_________。生活中常用的硬水软化的方法是_________

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