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    【题目】下列过程不是通过化学变化获得能量的是（ ）
    A.利用炸药爆炸开山炸石
    B.利用煤燃烧发电
    C.利用汽油燃烧驱动汽车
    D.利用水力发电

    【答案】D
    【解析】解：A、炸药爆炸属于化学变化，在变化过程中能够释放出大量的热； B、煤燃烧属于化学变化，在变化过程中能够释放出大量的热；
    C、汽油燃烧属于化学变化，在变化过程中能够释放出大量的热；
    D、利用水力发电的过程中没有新物质生成，属于物理变化，能量不是通过化学变化获得的．
    故选：D．
    化学变化中常常伴随着能量的变化，有些化学反应是放热的，有些化学反应是吸热的；不通过化学变化也可以获得能量．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A.化合物
    B.氧化物
    C.单质
    D.混合物

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    【题目】根据图1、图2中三种固体物质的溶解度曲线回答问题．
    （1）分析图1，P点处A、B两种物质的溶解度关系是AB（填“＞”、“＜”或“=”）；取一定质量的A的饱和溶液，将溶液温度从t℃降低到10℃，溶液中溶质的质量分数如何变化
    （2）分析图2，要使C的饱和溶液变成不饱和溶液，可采用的方法是： ①；② ．
    （3）10℃时，A、B、C的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 ．

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    【题目】下列做法中错误的是（ ）
    A.为减少白色污染，少使用塑料袋
    B.倡导低碳生活，多步行，少开车
    C.油锅着火时盖上锅盖灭火
    D.用氢氧化钠改良酸性土壤

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    【题目】下列变化中属于化学变化的是（ ）
    A.冰雪融化
    B.蔬菜榨汁
    C.蜡烛燃烧
    D.汽油挥发

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    【题目】根据问题填空：
    （1）我国著名化工专家侯德榜先生发明了“侯氏制碱法”为我国民族工业的发展做出了杰出贡献，“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3+NH4Cl“是侯氏制碱法的重要反应之一，下列有关说法错误的是（填序号）．
    A.向饱和食盐水中先通入氨气，使溶液呈碱性，更易吸收酸性的CO2气体
    B.反应后，NaHCO3首先结晶析出，过滤即可将其分离出来
    C.NaHCO3结晶析出后，剩余溶液中的溶质只有NH4Cl
    D.NaHCO3结晶析出后，剩余溶液还能继续溶解NaCl固体
    （2）海洋是巨大的资源宝库，我们可利用海水为原料制取大量的重要化工产品，例如：海水中存在大量的氯化钠，电解纯净的氯化钠溶液可以制得氢气、氯气和物质A，其反应原理为2NaCl+2H2O 2A+Cl2↑+H2↑，试推断A的化学式为 ．
    （3）t1℃时，将a、b两种固体各18g分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后实验现象如甲图所示，升温到t2℃时，实验现象如乙图所示，a、b两种固体在水中的溶解度曲线如丙图所示．
    请根据如图实验现象及溶解度曲线填空：
    ①从t1℃到t2℃的变化过程中，一直处于饱和状态的是（填“a”或“b”）溶液．
    ②丙图中，曲线M表示的是（填“a”或“b”）的溶解度曲线．
    ③若a中混有少量b，可采用的方法提纯a．（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据问题填空：
    （1）在今年化学实验操作考试中，小蕾同学将5mL稀硫酸加入到盛有少量CuO粉末的试管中，微热，观察到的实验现象是（写出一条即可）．
    （2）实验结束后，为了探究剩余液体的成分，小颖同学向其中逐滴滴加氢氧化钠溶液，边滴入边振荡她发现试管中过了一会儿才有蓝色沉淀生成，由此可知剩余液体的成分是（填序号）
    A.只含有CuSO4溶液
    B.CuSO4和H2SO4的混合溶液
    （3）若小颖同学向上述溶液中逐滴滴入20%的氢氧化钠溶液至不再产生蓝色沉淀为止，反应过程中生成沉淀的质量与所有氢氧化钠溶液质量的关系如图所示．

    ①由图可知，实验过程中与硫酸铜反应而消耗的氢氧化钠溶液的质量为 ．
    ②图中C点所对应的试管中的溶液里，所含溶质为（写化学式）．
    （4）反应结束后，试计算最终生成的沉淀质量？

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    【题目】氯化钠是重要的调味品，炒菜时如果不放食盐，菜将食之无味．它有许多的用途，下列说法中不是它的用途的是（　　）
    A.医疗上用它来配制生理盐水
    B.农业上用氯化钠选种
    C.生活中用食盐来腌渍蔬菜、肉
    D.常用晾晒海水的办法得到含较多杂质的粗盐

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    【题目】下列肥料属于复合肥料的是（　　）
    A.NH4NO3
    B.KNO3
    C.KCl
    D.Ca（H2PO4）2

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