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鉴别下列各组物质,选用试剂(括号内的物质)正确的是

A.氢氧化钠溶液和澄清石灰水(稀盐酸)

B.氯化钠溶液和稀盐酸(氢氧化钠溶液)

C.碳酸钠溶液和氯化钠溶液(澄清石灰水)

D.稀盐酸和稀硫酸(锌粒)

C

【解析】

试题分析:A、氢氧化钠和氢氧化钙与稀盐酸反应均无明显现象,错误;B、氢氧化钠与氯化钠不反应,氢氧化钠与盐酸反应无明显现象,错误;C、碳酸钠和澄清石灰水反应,生成白色沉淀,而石灰水和氯化钠不发生反应,正确;D、锌粒与两酸都发生反应,产生气泡,错误。故选C

考点:物质的鉴别。

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我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证。航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂(LiOH),它不可能具有的化学性质是

A.与二氧化碳反应 B.与盐酸反应

C.与氧化铁反应 D.与氯化铜溶液反应

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(6分)为了节约林木资源,近几年兴起了石头纸.石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得,为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数,取贝壳25g,加入200g的稀盐酸,恰好完全反应,称得反应后物质的总质量为216.2g(假设贝壳中其它物质不与盐酸反应且不溶于水).请你计算:

(1)贝壳中碳酸钙的质量分数;

(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数(精确到0.1%).

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下列变化过程中,一定发生了化学变化的是

A.蒸馏 B.升华 C.爆炸 D.燃烧

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(1)易溶于水,且使溶液温度明显降低的是_________

(2)露置在空气中极易变质的是_________

(3)能用来制取杀菌剂(波尔多液)的是_________

(4)和其他三种物质都能反应的是_________

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下图是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是

A.该反应属于置换反应

B.该反应共涉及四种原子

C.该反应前后,原子的种类没有发生变化

D.该反应前后所有元素的化合价都没有发生变化

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下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是

A.司马光砸缸 B.刻舟求剑 C.火烧赤壁 D.铁杵磨成针

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(9分)实验室有一瓶保存不当的试剂(如下图所示),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂。小华等几位同学很感兴趣,决定对其成分进行探究。

【提出问题】这瓶试剂溶质是什么?

【交流研讨】根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是 (填字母序号)。

A.酸 B.碱 C.盐

【查阅资料】①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。

②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性。NaCl溶液呈中性。

③室温下(20℃)时,4种物质的溶解度的数据如下。

物质

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

36

109

215

9.6

【得出结论】小华根据试剂瓶上标注和上表溶解度数据判断,这瓶试剂不可能是 。

【猜想与实验】①可能是 溶液;

②可能是NaOH溶液;

③可能是NaCl溶液。

(1)小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液,滴到干燥的pH试纸上,测得pH=11,他判断该溶液不可能是 。

(2)小强为了确定该溶液的成分,进行了如下实验。

操作步骤

实验现象

结论

步骤一:取样品于试管中,滴加足量

产生大量的气泡

猜想①正确。

步骤二:把产生的气体,通入

【质疑】小华则不同意小强的观点,认为溶液中有Na2CO3还可能有NaOH。请你帮助他完成以下探究方案:

探究步骤

预计现象

结论

步骤一:取样品于试管中,向其中滴加足量的 溶液并过滤

产生白色沉淀

溶液中既含Na2CO3,又含有NaOH

步骤二:向上述滤液中滴加酚酞试液

酚酞试液变 色

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科目:初中化学 来源: 题型:


某化学小组测定空气中氧气的体积分数。

(1)根据右图回答问题。

①红磷燃烧的化学方程式为__________________________________。

②若将红磷改为木炭,反应结束后降至室温,打开止水夹,烧杯中的水不倒吸入集气瓶的原因是______

_______________________________________________。

(2)用四硫化钠(Na2S4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数。反应原理为:2Na2S4+O2+2H2O=   8S↓+4NaOH(氢氧化钠)。

小资料:四硫化钠(Na2S4)与氧气、水反应生成难溶于水的固体硫(S)和易溶于水的氢氧化钠。

【实验过程】

①取足量的四硫化钠固体加入试管中,再加入适量的水,迅速塞紧橡胶塞,充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h1(如图1所示)。

     图1           图2

②将该试管插入水中(如图2所示),拔下橡胶塞,观察到__________,塞紧橡胶塞。将试管取出,倒转过来,测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h2。理论上h2∶h1=     

③按照①和②再重复实验2次。3次实验数据如下表所示。

第1次

第2次

第3次

h1/cm

11.0

11.4

11.6

h2/cm

8.7

9.1

9.2

根据第3次实验数据,计算空气中氧气的体积分数为      %(结果精确到 0.1%)。

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