练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    6．氢氧化钠是一种重要的化工原料．某兴趣小组在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．
    （1）图一实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是气球胀大．
    （2）在探究CO2和NaOH是否发生化学反应时，某同学设计出图二实验装置，请回答下列问题：
    ①振荡后装置甲中的现象是矿泉水瓶变瘪
    ②两个装置中都能产生明显的现象，原因可能是（用化学方程式表示）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
    ③为证明CO2和NaOH一定发生了化学反应，可在反应后的溶液中滴加试剂稀盐酸等．

    分析 （1）根据氢氧化钠溶液能与CO2发生反应，瓶内气压降低分析现象；
    （2）根据二氧化碳和氢氧化钠反应产生碳酸钠，碳酸钠能够和稀盐酸等反应产生明显的现象进行分析．

    解答 解：（1）图一滴加氢氧化钠溶液，二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，瓶内压强减低，在外界大气压的作用下，气球膨胀起来；故答案为：气球胀大；
    （2）①因为氢氧化钠溶液能与CO2发生反应，瓶内气压降低，大气压就把软塑料瓶压瘪；
    ②二氧化碳和氢氧化钠反应产生碳酸钠和水，反应的方程式为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；
    ③因为二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠，只要验证有碳酸钠存在就可证明二氧化碳和氢氧化钠反应了，可以加入稀盐酸，有气泡生成即可说明二氧化碳和氢氧化钠反应了；
    故答案为：①矿泉水瓶变瘪；②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；③稀盐酸等．

    点评 本题主要考查了学生对于碱的化学性质的掌握情况，碱的化学性质很重要，是一个经常出现的考点，应熟练掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．如图所示的锥形瓶内充满气体X，胶头滴管内盛有液体Y．挤压胶头滴管，使液体Y进入瓶中，振荡，一会儿可见套在玻璃管下端的小气球a鼓起．气体X和液体Y可能是（　　）
    A．X是SO2，Y是NaOH溶液B．X是O2，Y是稀硫酸
    C．X是H2，Y是AgNO3溶液D．X是CO，Y是石灰水

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．绝大多数人认为氢是未来时代最理想的清洁能源之一．目前制约氢能推广使用的瓶颈问题有两个：一是氢的储存，二是氢的制取．下列各种制氢方法中，最有开发前景的制法是（　　）
    A．原子能发电电解水：
    B．锌与稀硫酸反应：H2SO4+Zn═H2↑+ZnSO4
    C．利用天然气与水反应：CH4+2H2O═4H2+CO2
    D．运用生物技术培养特殊菌类，利用太阳能分解水：

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．小林同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关，设计的实验如图．经过一周观察：试管A 和C中的铁钉无明显变化，试管B中的铁钉明显锈蚀．根据上述描述请你完成：
    （1）铁生锈是铁与H2O和O2同时接触并发生化学反应形成的，铁锈的主要成分化学式为Fe2O3；
    （2）A中的蒸馏水事先要煮沸，其目的是除去溶解在水中的氧气，C中干燥剂的作用是除去空气中的水蒸气；
    （3）要防止铁器生锈通常有多种措施，不同的铁制品所采取的防锈措施有所不同．如自行车的链条常采用涂油的方法防锈，自行车的支架常采用喷漆的方法防锈；
    （4）以下措施不能阻止铁器生锈的是（填序号）③．
    ①喷漆、②刷搪瓷漆、③水洗、④镀一层耐腐蚀金属．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列各变化属于物理变化的是（　　）
    A．用稀硫酸除去金属表面的铁锈
    B．用小木棍蘸少量浓硫酸，小木棍逐渐变为黑色
    C．盐酸、醋酸使指示剂变色
    D．浓盐酸在空气里敞口放置，瓶口有白雾生成

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．甲、乙、丙、丁四位同学在实验室里进行如下操作，其中正确的是（　　）
    A．甲做完实验后，将剩余的试剂倒回原试剂瓶
    B．乙在点燃酒精灯时，用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯
    C．丙在取稀盐酸时，在无用量说明的情况下，量取了1-2mL
    D．丁直接用手将粉末状药品加入试管中

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．现将混有少量O2和CO2的N2通过以下几个装置，最后得到干燥的纯净的氮气，请回答：
    （1）各装置的接口顺序为：
    混合气→e、f接a、b接c
    （2）B装置中大玻璃管内的固体物质是铜粉
    （3）A装置中的液体物质是浓硫酸，A装置的作用是吸水干燥
    （4）C装置发生的反应方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．（1）小明欲配制50g质量分数为16%的NaCl溶液来选种，准备了下列实验用品．回答下列问题：

    Ⅰ．该同学按下列实验步骤进行：①计算，②称量，③量取，④溶解（填步骤名称）．
    Ⅱ．配制过程还缺少的一种玻璃仪器是玻璃棒（填名称）．
    Ⅲ．若用俯视观察方式量取水的体积，所配制溶液的溶质质量分数会偏大（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
    Ⅳ．若将该溶液稀释为溶液质量分数为8%的溶液，需加水的质量为50g．
    （2）小东和小芳看到实验室有一瓶久置的固体，标签上写着“氢氧化钠”．该物质是否变质了呢？试用化学方程式分析变质的原因2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；小东取少量该样品，加水振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液，观察到溶液变成红色．小东得出该溶液已经变质．但小芳不认同他的观点，小芳不认同的理由是碳酸钠溶液显碱性，也能是酚酞变红色．
    你认为以下物质中可以用来证明氢氧化钠是否变质的是BCD．
    A、CuSO4溶液   B、稀盐酸    C、Ca（OH）2溶液    D、CaCl2溶液
    通过证明该固体已变质，小芳又想知道氢氧化钠变质的程度，提出了以下两种猜想并设计了实验加以证明：猜想①部分变质（既有NaOH又有Na2CO3）  猜想②全部变质（既全是Na2CO3）
    实验方案：

    实验方案中加过量的CaCl2溶液的目的是除去样品中的碳酸钠，防止碳酸钠对检验氢氧化钠造成干扰．
    结论：Ⅰ、通过上述实验证明猜想①成立．
    Ⅱ、16.0g干燥的样品中已变质的氢氧化钠的质量是8g．
    （拓展运用）①请你分析一定量的NaOH固体，变质前后与相同质量分数的稀硫酸反应，变质前消耗硫酸的质量等于变质后消耗硫酸的质量（填“大于”、“小于”、或“等于”）．
    ②将NaOH样品重新提纯，可以将样品溶于水后滴加适量的氢氧化钙溶液；充分反应后过滤（填操作名称）；其反应化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．用化学符号表示：
    ①两个磷原子2P  
    ②五个水分子5H2O  
    ③亚铁离子Fe2+
    ④三氧化硫中硫元素的化合价为+6价$\stackrel{+6}{S}$O3  
    ⑤硝酸铵NH4NO3
    ⑥保持氯化钠化学性质的最小粒子Na+、Cl-．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案