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图1所示实验室制取二氧化碳操作中错误的是

D

解析试题分析:二氧化碳的验满,需将燃着的木条伸到集气瓶口,观察木条是否熄灭,而不能伸入集气瓶内,D错误,故选D。
考点:常见的制取与收集

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

氢气还原氧化铜生成红色固体,这些红色固体是什么物质?某科学兴趣小组查阅资料得知,反应温度不同,氢气还原氧化铜的产物可能是Cu或Cu2O,Cu和Cu2O均为不溶于水的红色固体,但氧化亚铜能与稀硫酸反应,化学方程式为:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O为探究反应后的红色固体中含有什么物质?他们提出了以下假设:
假设一:红色固体只有Cu
假设二:红色固体只有Cu2O
假设三:红色固体中有Cu和Cu2O
请回答有关问题:
(1)取少量红色固体,加入足量的稀硫酸,若无明显现象,则假设    成立;若看到溶液变成蓝色,且仍有红色固体,则能否支持假设三?         (选填“能”或“不能”)
(2)现将3克红色固体加入足量的稀硫酸中,反应后的溶液过滤,称得烘干后的滤渣质量为1.4克,则原红色固体中含有什么物质?              

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

我们知道,每次做完实验后,剩余废液不能直接倾倒入排污管,必须回收处理.某班同学实验后收集到含有碳酸钠和氢氧化钠的混合废液5.11Kg,一个兴趣小组用废弃的溶质质量分数为19.6%的硫酸来处理,并回收处理后的溶液.他们向废液中加入稀硫酸时,所得溶液pH与加入的稀硫酸质量的关系曲线如图所示.求:

(1)通过如图可知,当反应进行至图中      点时(填“A”、“B”或“C”),废液恰好处理完(即碳酸钠和氢氧化钠混合废液刚好完全转化成硫酸钠溶液).
(2)当向混合液中加入稀硫酸至N点时,加入的稀硫酸质量为5Kg,此时溶液总质量为10Kg.求此时所得溶液中溶质的质量分数(写出计算过程,溶于水的气体忽略不计).

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

我国是燃煤大国,燃煤机组发电在我国一直占主导地位。煤燃烧产生大量污染物,如氮氧化物、二氧化硫等,对于人体、环境和生态系统危害极大。近年来世界各国,尤其是工业发达国家都相继开展了同时脱硫脱硝技术的研究开发,并进行了一定的工业应用。尿素溶液可同时吸收氮氧化物、二氧化碳。总反应为:
2NO+2NO2+2SO2+O2+4CO(NH22—2CO2+4N2+2(NH42SO4
请回答下列问题:
(1)请根据上述化学方程式,尿素溶液吸收NO、NO2、SO2的质量比是__________。
(2)1000g尿素溶液完全反应,吸收污染物得到的硫酸铵132g。问所使用的尿素溶液的溶质质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

在实验室里,利用下列物质和装置制取气体的方法正确的是

A.二氧化锰和氯酸钾制取氧气 
B.大理石和浓盐酸制取二氧化碳 
C.二氧化锰和6%的过氧化氢溶液制取氧气 
D.铜和稀硫酸制取氢气 

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示,其中正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列制取和收集气体的方法正确(  )

A.铜和稀硫酸反应制取氢气 
B.用向上排空气法收集氢气 
C.用KClO3和MnO2共热制取O2 
D.用向下排空气法收集氧气 

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

收集气体的常用方法有:①向上排空气法 ②向下排空气法③排水法。已知在标准状况下,氢气的密度比空气小,难溶于水,那么收集氢气的方法是

A.①② B.①③ C.②③ D.①

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