【题目】水是生命之源,如图是与水有关的三个实验,请回答下列问题
(1)将较混浊的嘉陵江水通过C 净化器,主要除去哪些杂质(填序号)
①不溶固体颗粒②细菌③色素④可溶钙、镁化合物
(2)A 实验时烧瓶内要加入几块沸石,目的是
(3)B 中电池的a 极为极(填“正”、“负”),试管1 与试管2 内气体的质量比为;试管1 内的气体燃烧的化学方程式为 .
【答案】
(1)①②③
(2)防止暴沸
(3)负;1:8;2H2+O2 2H2O
【解析】解:(1)将较混浊的嘉陵江水通过C净化器,主要除去哪些杂质不溶固体颗粒、色素以及细菌等,但不能除去可溶钙、镁化合物;故填:①②③;(2)A 实验时烧瓶内要加入几块沸石,目的是防止暴沸;故填:防止暴沸;(3)电解水产生的氢气和氧气的体积比是2:1,与电源正极连接的电极产生的气体是氧气,与电源负极连接的电极产生的气体是氢气,所以B 中电池的a 极为负极;试管1 与试管2 内气体分别为氢气和氧气,二者的质量比为1:8;氢气燃烧生成水,反应的化学方程式为:2H2+O2 2H2O.故填:负;1:8;2H2+O2 2H2O.
【考点精析】利用蒸发操作的注意事项和电解水实验对题目进行判断即可得到答案,需要熟知蒸发注意点:1、在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌2、当液体接近蒸干(或出现较多量固体)时停止加热,利用余热将剩余水分蒸发掉,以避免固体因受热而迸溅出来.3、热的蒸发皿要用坩埚钳夹取,热的蒸发皿如需立即放在实验台上,要垫上石棉网;电解水的实验:A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应:2H2O=== 2H2↑+ O2↑.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为过氧化氢反应的微观模拟示意图,下列有关认识不正确的是( )
A.该反应属于分解反应
B.该反应可以不加催化剂
C.该反应中分子、原子个数均不变
D.该过程可说明过氧化氢是由氢、氧元素组成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“中国诗词大会”正在中央电视台热播,诗词是中华民族灿烂的瑰宝。下列诗词只涉及物理变化的是( )
A. 千里冰封,万里雪飘
B. 野火烧不尽,春风吹又生
C. 粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
D. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中约1~2s后取出,能观察到火柴梗( )
A. 均匀地变黑 B. 与外焰接触部分被烧黑
C. 与内焰接触部分被烧黑 D. 与焰心接触部分被烧黑
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【题目】质量守恒定律对科学发展具有重大意义
(1)要验证质量守恒定律,下列三个实验不能达到目的是(填序号)
(2)由质量守恒定律可知,化学反应前后一定不变的是(填序号).
①原子种类②原子数目③分子种类
④分子数目⑤元素种类⑥物质种类
(3)下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应前后各物质的质量如下
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 12 | 2.2 | 16.2 | 0.9 |
反应后质量/g | a | 4.4 | 8.1 | 1.8 |
①a 的值为
②该反应的基本类型是反应 .
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【题目】在擦玻璃时,人们时常会向玻璃上“哈气”之后再擦,这样擦过的玻璃会更干净,这说明与空气相比,人呼出的气体中含有较多的( )
A. 二氧化碳 B. 氮气 C. 水蒸气 D. 氧气
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【题目】如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中不正确的是( )
A.该实验证明空气中氧气的含量约占
B.实验时红磷一定要足量
C.实验前一定要检验装置的气密性
D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后并冷却后打开弹簧夹
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法中正确的是( )
A. 水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子
B. 同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同
C. 物质都是由分子构成的,分子又都是由原子构成的
D. 同种原子可以构成分子,而不同种原子不能结合成分子
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