分析 溶质质量分数变小,则可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大,可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析解答.
解答 解;造成所配制溶液质量分数偏小的原因为溶质的质量偏小或溶剂的质量偏大;如计算错误:水计算多了;氯化钠计算少了;用量筒取水时错误如:量水时仰视读数(读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大);用量筒取氯化钠溶液时俯视读数;烧杯中有水;氯化钠晶体不纯;用托盘天平称量食盐时,砝码和食盐放反了等.
故答案为:量筒量取液体时仰视读数;烧杯中有残留的水(合理即可).
点评 本题难度不是很大,解答本题可从溶质质量分数的概念入手,与溶质和溶剂的质量有关,分析操作中的错误操作,判断错误操作对溶质、溶剂的影响是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氧化物 | B. | 有机化合物 | C. | 非金属单质 | D. | 混合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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