【题目】下列有关说法正确的是( )
A.空气是由空气分子构成的B.分子可分为原子,而原子不可再分
C.不同元素的本质区别是质子数不同D.水汽化时水分子体积变大
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于催化剂的说法正确的是( )
A. 在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气
B. 化学反应前后催化剂的质量可能发生改变
C. 在化学反应后催化剂的化学性质不会改变
D. 过氧化氢不加入二氧化锰不会分解出氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关生活常识或事故处理的说法错误的是( )
A.如果是室内着火,立即打开所有门窗B.临近中考,适量食用蔬菜和水果,预防疾病
C.生活中使用的金属材料大多是合金D.重复使用塑料袋,减少白色污染
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活中处处有化学,下列说法不正确的是( )
A.可用肥皂水鉴别硬水和软水
B.小苏打可用于治疗胃酸过多症
C.铁在潮湿的空气中易生锈
D.合金、塑料、合成橡胶属于合成材料
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图装置,结合所学化学知识回答下列问题.
(1)请写出图中标号仪器的名称:①;② .
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式为 , 发生装置可选用(填序号)装置,该装置有一处不足,请改正:若用装置D收集氧气,验满的方法是 .
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的文字表达式为 . 若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是 .
(4)在用氯酸钾制取氧气的实验中,需加入少量的二氧化锰,二氧化锰的作用是;若未加二氧化锰,则反应(填“不能发生”或“明显减慢”)
(5)欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从(填“a”或“b”)端通入.
(6)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置(填序号).
(7)若用装置F收集的氧气不纯,其原因可能是(请写出两种原因):①;② .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为保证长时间潜航,在潜水艇里要装备氧气再生装置,有以下几种制氧方法:①加热高锰酸钾、②电解水(水通电氧气+氢气)、③常温下过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气.
(1)写出化学反应③的文字表达式: .
(2)你认为最适合在潜水艇内制氧气的方法是(填序号) .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】炼铁炉中某反应的微观示意图(不同的球代表不同原子)如下所示。下列说法正确的是( )
A.该反应属于化合反应
B.反应前后原子数目发生变化
C.反应前后各元素化合价均不变
D.反应前后元素种类发生变化
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