分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以1个氯原子,就可表示为:Cl;
(2)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个镁离子可表示为:2Mg2+;
(3)人体胃液中含有的酸是盐酸,其化学式为:HCl;
(4)医院里抢救危重病人时给病人呼气的气体是氧气,其符号为:O2;
故答案为:(1)Cl;(2)2Mg2+;(3)HCl;(4)O2;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 冰雪消融 火树银花 | B. | 蜡炬成灰 铁杵成针 | ||
| C. | 百炼成钢 水滴石穿 | D. | 木已成舟 山崩地裂 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 铱原子的质子数为77 | B. | 铱原子的中子数为77 | ||
| C. | 铱原子的核电荷数为77 | D. | 铱元素的元素符号为Ir |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 糖类俗称“碳水化合物”,说明葡萄糖就是由C和H2O组成的混合物 | |
| B. | 葡萄糖由碳、氢、氧三种元素组成 | |
| C. | 葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:8 | |
| D. | 除葡萄糖所属的糖类外,六大营养素还包括蛋白质、油脂、维生素、无机盐和水 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 表示离子个数的是②⑥ | B. | 表示离子所带电荷数的是④⑤ | ||
| C. | 表示分子中原子个数的是③⑦ | D. | 表示分子个数的是①② |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 编号 | 实验事实 | 实验结论 |
| A | 某溶液使酚酞溶液变红 | 该溶液一定是NaOH溶液 |
| B | 某物质中含有一种元素 | 该物质一定是单质 |
| C | 常温下,测定某溶液的PH=3 | 该溶液一定呈酸性 |
| D | 某气体不能使带火星的木条复燃 | 该气体一定不含氧气 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com