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2.甲醛(化学式为CH2O)是室内装修的“隐形杀手”,主要是由室内装潢材料和家具挥发出来的,检测部门可用下列化学方程式测定其含量:CH2O+4Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2X↓+CO2↑+5H2O,则X的化学式为(  )
A.CuB.CuOC.Cu2OD.CuOH

分析 推断X的化学式要根据反应前后原子种类和个数不变等知识分析解答.

解答 解:从化学方程式可以看出,反应前有4个铜原子,根据质量守恒定律,反应后也应有4个铜原子,x前系数为2,故x的一个分子中铜原子的个数为2,故选C.

点评 本题贵在理解、运用质量守恒定律,以及如何准确判断反应前后原子的种类以及个数,属基础性知识考查题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数,小龙和他的同学用足量的纯净的一氧化碳与10g赤铁矿石样品充分反应(杂质不参与反应),并将生成的气体用一定量的石灰水完全吸收,该溶液总质量与反应时间的变化关系如图.
(1)上述反应产生二氧化碳的质量为6.6g;
(2)若上述反应后剩余固体质量为m g,写出计算该赤铁矿石中氧化铁质量分数的表达式:$\frac{10-m}{3}×100%$(用m表示).
(3)计算该赤铁矿石中氧化铁的质量分数;(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.把少量下列物质分别放到水中,充分搅拌,可以得到溶液是的(  )
A.蔗糖B.面粉C.植物油D.碳酸钙

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.某同学在做“硫在氧气中燃烧”的实验时,为了防止空气污染,用氢氧化钠溶液 来吸收二氧化硫.下面是该同学实验与计算过程:
(1)配制50g溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液.用天平称取2.5g的氢氧化钠,放入烧杯中,用50mL量筒(填仪器名称)量取(水的密度为1g/cm3)47.5mL水,加入上述烧杯中,搅拌,完全溶解,备用.
(2)如图所示,硫燃烧后,用针筒将所配制的 NaOH 溶液注入集气瓶中.若集气瓶中生成 0.32g 的二氧化硫,将其完全吸收,针筒要 吸取氢氧化钠溶液的质量为多少?(假设 NaOH 溶液吸收SO2时只发生如下反应:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图1为实验室用一氧化碳还原氧化铜的实验装置图,某兴趣小组在老师的指导下按如图连接装置、检查装置的气密性、装药品、固定装置.但就下面的实验操作顺序问题出现了分歧:小丽认为先通一段时间CO排净空气,然后再点燃A处酒精灯和C处酒精灯,小亮觉得这样做不好,他的理由是:一氧化碳是有毒气体,对空气有污染;小亮主张先点燃A处酒精灯和C处酒精灯,然后再通CO,小菊又提出反对,她的理由是:一氧化碳具有可燃性,与容器内的空气混合,点燃后可能会发生爆炸,老师认他们的反对意见都有道理.请你帮助这两位同学解决他们的困难,你的办法是:先通入一段时间氮气或稀有气体,排净玻璃管内的空气,然后再点燃酒精灯.

小红为了探究CO是否也能还原CuO,做了如图2所示的实验.实验发现CO与CuO加热后黑色粉末变成红色粉末.请你参与该研究过程:
【研究课题】探究红色粉末的主要成分
【查阅资料】
(1)有关物质的颜色:Cu:红色,CuO:黑色,Cu2O:红色,CuSO4溶液:蓝色.
(2)CuO和Cu2O都能和稀硫酸发生反应,化学方程式为:
CuO十H2SO4=CuSO4+H2O;           Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
【猜想与实验】
(1)如果硬质玻璃管内红色粉末为一种物质,请猜想它的成分,并设计简单的实验证明你的猜测.
猜想简单实验方案现象CO和CuO反应的化学方程式
         
Cu
将红色粉末放入试管中,再向试管中滴加稀硫酸不反应,说明红色物质就是铜CO+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2

Cu2O
红色粉末放入试管中,再向试管中滴加稀硫酸反应且溶液变为蓝色,说明红色物质是Cu2O2CO+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu2O+2CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列各图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是(  )
A.
等质量的Mg,Zn,Fe与足量的稀盐酸反应
B.
NaOH溶液逐滴加入稀盐酸中
C.
加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
D.
恒温向接近饱和的NaCl溶液中加入NaCl固体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.金属在生产生活中应用广泛.
(1)图1下列金属制品中,主要利用金属导热性的是B(填字母序号).

(2)铁生锈的条件是与氧气和水同时接触;盐酸可用于金属表面除锈,写出盐酸除去铁锈反应的化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)某化学小组用一定量的AgNO3和Zn(NO32混合溶液进行了如图2所示实验.
①向乙中滴加盐酸时没有(填“有”或“没有”)气泡产生.
②甲中一定含有的溶质除Cu(NO32以外还有Zn(NO32、Fe(NO32

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.请总结下列化学式的排列规律并填空.
NH3、N2、N2O、NO、NO2、HNO3,规律按氮元素化合价由低到高排列;
KCl、CaCl2、NaCl、MgCl2、AlCl3、ZnCl2、FeCl2,规律化合物中金属元素的活动性由强依次减弱.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.人处于紧张状态时,维生素的消耗就会明显增加,所以考试期间就要相应的多补充下列物质中的(  )
A.馒头B.大虾C.猪肉D.蔬菜

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