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【题目】下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是

A.N2 B.O C.Cu D.CO2

【答案】C

【解析】

试题分析:元素符号的意义:表示一种元素,又能表示一个原子,而要表示一种物质,则需用化学式表示,说明该物质的化学式即该元素的符号,这类物质包括:金属单质、稀有气体单质、固态非金属单质,金刚石、硅等,故选C

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A.钢、氧化镁、空气 B.氮气、氧气、牛奶

C.稀有气体、水、果汁 D.金刚石、冰水、矿物质水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了防止铁制品受腐蚀,下列采取的措施中错误的是

A保持铁制品表面的洁净和干燥

B在铁制品表面涂上油

C在铁制品表面镀上金属锌

D把铁制品浸在水里使它与空气隔绝

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)实验室制取氧气可以采用不同的原理,请按要求回答下列问题:

(1)从安全节能的角度,选择一种方法,写出其反应原理_________(化学方程式)。

(2)若选择图中的装置,并用混合物来制取氧气,则发生反应的方程式是_________;

(3)此实验中使用仪器A的一点注意事项是________;

(4)做细铁丝在氧气中燃烧试验时发现集气瓶底炸裂,可能原因_________;

(5)将实验装置图补充完整.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)A、B、C、D、E分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液,氧化铜、二氧化碳、一氧化碳的一种物质,用五个圆表示五种物质,用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应,“→”表示两物质间的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件已略去),请回答下列问题:

(1)若A的相对分子质量大于E的相对分子质量,在图中圈内分别标出所代表的物质的化学式。

(2)写出C与D反应的实验现象_________。

(3)写出B与C反应的化学方程式_________。

(4)B物质在工业上的一种用途_________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于催化剂的说法正确的是( )

A. 催化剂不能改变生成物的质量

B. 催化剂能加快化学反应速率,但本身的性质不变

C. 二氧化锰可作任何反应的催化剂

D. 没有催化剂就不能进行化学反应

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【题目】用化学符号表示:(4分)

(1)氖元素 (2)两个氢原子

(3)两个钙离子 (4)氯离子

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【题目】11分)现有下列装置,回答问题:

(1)实验室KMnO4制取O2反应化学式表达式 发生装置是 收集装置 ,发生装置中还缺少的一种实验用品是

(2)检查A装置气密性的方法是:长颈漏斗中加水至末端浸没在水面以下,从a处向外抽气,若观察到 气密性良好

(3)实验室制取CO2的化学式表达式为 ,收集装置是 。将仪器接口a与c相连,即可证明CO2装置F有错误,在图中修改图见答题 ,此时瓶内发生反应的化学式表达式为

(4)实验室用H2O2溶液和MnO2的混合物制氧气,MnO2的作用是 ,欲从完全反应后的剩余物中回收MnO2,实验操作步骤

蒸发 过滤 溶解 洗涤 烘干

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(5分)龙江交广台《娱乐二人转》大兵讲笑话时说:农民对生病的水稻进行施肥,发现不起作用,便请袁隆平教授给予指导,教授拔起一根水稻看了看根部(如图),便说了一句绕口令的话灰化肥挥发会发黑试回答:

(1)水稻为人类提供的营养素是______________;

(2)若这里的灰化肥挥发…”是指灰白色化肥与碱性物质造成某种肥分流失,则农民施加的一种化肥可能是___________;据此化肥推测,农民施用此化肥想达到两个目的是_____________和____________________;

(3)从化肥的利、弊和建议,请谈谈你对农业生产使用化肥的看法______________。

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